【题目】在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应.向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且水的质量未改变.则上述变化过程中水充当
A. 氧化剂B. 反应物C. 催化剂D. 生成物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B.用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
C.二氧化锰可作任何反应的催化剂
D.催化剂只能加快化学反应的速率
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】检验“我们吸入的空气和呼出的气体中氧气含量不同”,所用的实验用品是( )
A. 带火星的小木条B. 燃烧的小木条C. 澄清的石灰水D. 干冷的玻璃片
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一些铝粉,充分反应后过滤,得到固体不溶物M和滤液则M的组成不可能是( )
A. 只含有CuB. 只含有Fe、Cu
C. 只含有Al、CuD. 含有Al、Fe、Cu
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应.
查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2 , H2O发生反应:Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 , 2Na2O2+H2O═4NaOH+O2↑
请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为 , 利用装置A制取CO2的优点是 .
(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,发生反应化学方程式为
(3)装置D的作用是 .
(4)装置E中收集到的气体是(填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的进行收集(填写字母序号).
(5)为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:
根据固体加水溶解无气泡,得_结论,加入足量氯化钙目的为 , 根据判断,反应后装置C硬质玻璃管中固体为 .
(6)①在实验室制取二氧化碳的研究中,探究学习小组又进行了如下实验:
药品编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
大理石 | m g,块状 | m g,块状 | m g,粉末状 | m g,粉末状 |
盐酸(过量) | w g,稀盐酸 | w g,浓盐酸 | w g,稀盐酸 | w g,浓盐酸 |
I.若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与对照(选填实验编号)。
II..除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是。
III.研究发现酸的浓度越大,产生气体的速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是选填编号)
A、反应更为剧烈 B、最终剩余溶液的质量更小
C、产生的二氧化碳的质量更大 D、粉末状大理石利用率更高
②下表中的两个实验,尽管在原料状态、发生装置等方面存在差异,却都能控制气体较平稳地产生。请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后,具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因。
目的 | 原料 | 发生装置 | 气体较平稳产生的 |
制取二氧化碳 | 块状大理石稀盐酸 | A | |
制取氧气 | 粉末状二氧化碳3%的过氧化氢溶液 | F |
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