科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
A | B | C | D | |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
探究燃烧的条件 |
作用 | 瓶中的水: A 吸收生成的气体,防止污染空气 吸收生成的气体,防止污染空气 |
量筒中的水: B 通过水体积的变化得出O2体积 通过水体积的变化得出O2体积 |
瓶中的水: C 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
烧杯中的水: 隔绝空气,加热铜片上的白磷和红磷. |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源:2011届江苏省泰州市海陵区初三中考适应性考试化学试卷 题型:填空题
阅读下列材料,回答问题。
材料1:室内空气污染对人身体健康影响极大。房屋的装修不当,通常会使室内含有较多的甲醛(HCHO)、苯(C6H6)等有毒物质。
材料2:铝在加热的条件下能和水反应,化学方程式为:
2Al + 6H2O2Al(OH)3 + 3H2↑
材料3:将燃着的镁条伸入到盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条剧烈燃烧,发出强光,生成一种黑色固体和一种白色固体。反应的化学方程式为:
2Mg + CO22MgO + C
(1)甲醛、苯都属于 (填无机物或有机物)。
(2)铝和水的反应属于 反应(填基本反应类型)。
(3)将镁条在二氧化碳中燃烧的生成物置于足量的稀盐酸中,可观察到的现象是
。
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