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关于物质的用途,下列说法不合理的是(  )
A、氢氧化钠除去有害气体SO2
B、.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
C、干冰用作制冷剂
D、氢氧化钠用于除铁锈
考点:碱的化学性质,二氧化碳的用途,常用盐的用途
专题:物质的性质与用途
分析:A、根据氢氧化钠与二氧化硫反应考虑;
B、根据碳酸氢钠与盐酸反应考虑;
C、根据干冰易升华的特点考虑;
D、根据氢氧化钠不能与铁锈反应考虑;
解答:解:A、由于氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,所以能氢氧化钠除去有害气体SO22,故合理;
B、胃酸主要成分是盐酸,碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,并且碳酸氢钠对人体无害,所以碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多,故合理;
C、干冰易升华,吸热使周围温度降低,所以干冰可以用作制冷剂,故合理;
D、氢氧化钠不能与铁锈反应,所以氢氧化钠不可以除铁锈,故不合理;
故选D.
点评:氢氧化钠可以用来干燥中性气体或碱性气体,不能用来干燥酸性气体,所干燥的物质不能与干燥剂发生反应.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.

(1)如图生活用品中,主要是利用金属具有良好导热性的是
 
.(填序号)
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是(用方程式表示)
 

(3)钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料.炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为
 

(4)我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人.铁生锈是铁与空气中的
 
 
发生化学反应的过程.人们常采取
 
方法(写一种)防止铁生锈.
(5)我国矿物储量很丰富,但人均占有量并不多,请保护金属资源!下面几种做法中,可有效保护金属资源的是
 
(填字母).
a.回收利用废旧金属制品                b.任意开采铁矿石
c.铁制品不加处理,存放在潮湿的环境中    d.寻找、开发金属的代用品.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列基本操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是(  )
A、钠原子核内质子数为11,核外电子数为11
B、钠为非金属元素,元素符号位Na
C、钠原子的实际质量为22.99g
D、钠元素的原子结构示意图为

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是(  )
A、氮气B、氧气
C、二氧化碳D、水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
①酸、碱、盐的组成中一定都有氢元素;
②改变某饱和溶液的温度,一定会使溶液变为不饱和溶液;
③任何火灾都可用水扑灭;
④具有相同核电荷数(即质子数)的微粒一定是同种元素;
⑤任何原子都必须有质子、中子和电子构成.
A、①②③B、①②③④
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关叙述中,正确的是(  )
A、20℃,100g水中溶解30g NaCl,所以20℃时NaCl的溶解度是30g
B、NH4NO3固体溶于水,吸收热量使水的温度降低
C、饱和溶液降温后,都有溶质析出
D、KNO3的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

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科目:初中化学 来源: 题型:

不用任何试剂,仅用组内物质的相互反应,能加以区分的一组溶液是(  )
A、Cu SO4、FeCl3、HCl、NaOH
B、MgCl2、KOH、NaCl、HNO3
C、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl
D、H2SO4、NaCl、Na2CO3、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:

(1)D实验中烧杯③的作用是
 

(2)B实验说明氧气的体积约占空气的
 
,实验成功的关键是
 
(填序号).
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气.
(3)上述实验中能达到实验目的且正确的是
 
(填字母).

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