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    7g石灰石样品与52.7g稀盐酸恰好完全反应后（样品中的杂质既难溶于水，又不与稀盐酸反应），生成了2.2g二氧化碳。（溶解在水中的二氧化碳忽略不计）计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市长清区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图是配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液的实验操作示意图：

    （1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序

    （2）配置溶液图③中，玻璃棒的作用是

    （3）称量氯化钠时，若托盘天平操作如图⑤所示，游码标尺示数见右图，则实际称取的氯化钠质量为 g

    （4）该实验原计划需要水的体积为 ml

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象用分子或原子理论解释正确的是

    A．温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变

    B．矿石粉碎，说明分子可以再分

    C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小

    D．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省德州市九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对下列实验操作指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

    A

    B

    C

    D

    实验

    装置

    硫在O2中燃烧

    测定空气中氧气含量­

    铁丝在O2中燃烧

    探究燃烧条件

    解释

    集气瓶中的水：吸收放出的热量

    量筒中的水：通过水体积的变化得出O2的体积

    集气瓶中的水：冷却溅落融化物，防止集气瓶炸裂

    烧杯中的水：加热铜片，隔绝空气

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省威海文登区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是

    A．t1℃时，甲和乙的溶解度均为30

    B．t2℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等

    C．t1℃时，在100 g水中放入60 g甲，其溶质的质量分数为37.5%

    D．t2℃时, 分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和

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    科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省九年级上学期11月模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （2015秋•哈尔滨校级月考）几名同学到农业科研实验室参观时发现有三瓶失去标签的化肥样品，据科研人员介绍是两种氮肥和一种钾肥，均是初中学过的化学肥料，分别是氯化铵、硫酸钾和一种未知固体，几名同学想探究具体是什么物质，并帮助科研人员贴上标签．

    [提出问题]如何鉴别出三种固体肥料？

    [实验探究]甲同学：取2号样品少许，加入熟石灰粉末，混合、研磨，嗅到有股刺激性的氨味，他认为2号样品一定不是硫酸钾，一定是氯化铵．

    [反思与评价]请你评价甲同学的实验结论

    [实验探究]乙同学：取少量三种样品分别加入水充分溶解后倒入三支试管中，先向各试管中滴加氢氧化钠溶液，并在试管口分别放一张湿润的红色石蕊试纸，其中2号、3号出现了相同现象，现象为 ，说明1号是硫酸钾．再向三支试管中加入硝酸钡溶液和稀硝酸，1号、3号中均出现白色沉淀．

    [表达与交流]同学们经过讨论后认为，最简便的方法是将三种样品配制成溶液后，只需要滴加一种试剂 （填物质名称）就能将三种样品鉴别出来．

    经过同学们的共同努力，鉴别出了三种化肥．请将三种化肥的化学式分别标在试剂瓶的标签中 ．

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    科目：初中化学 来源：2015-2016学年山东省东营市河口区八年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    世界多数国家同意减少温室气体的排放，请你根据空气的组成回答下列问题：

    （1）在物质的分类中空气属于____________（填“纯净物”或者“混合物”）．

    （2）在空气的成分中，制造化肥并可以做保护气体的是____________；能供给人类呼吸的是_________；温室气体是指_______________．

    （3）稀有气体可以做焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的__________________；

    （4）洁净的空气对人类非常重要．下列做法有利于净化大气的是（填序号）__________________．

    ①使用清洁能源代替煤和石油 ②使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染

    ③实施绿化工程，防治扬尘污染 ④分类回收垃圾，并露天焚烧．

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    科目：初中化学 来源：2016届甘肃省陇南市九年级上学期期末模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分．

    收集竹子中的气体．

    小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体．

    小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体．

    大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验．

    检验气体中是否含有二氧化碳气体．

    测定氧气含量．

    【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃．

    【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量．

    【进行实验】按上述两个方案进行多次实验．

    【反思与评价】

    a．实验中磷的量应为足量，原因是 ．

    b．两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案 ，原因是 ．

    c．经过A、B两组同学的实验，A组测得的含氧量总是大于B组的，你认为原因是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省连云港市东海县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水是生命之源，“珍惜谁，节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

    （1）除去水中难溶性固体杂质的操作是 ，在实验室中，进行该操作所需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用是 ．

    （2）生活中可通过 的方法来降低水的硬度．净水器中常使用活性炭来净水，这是利用活性炭的 性．

    （3）ClO2、K2FeO4和Cl2常用于工业污水处理．

    ClO2、K2FeO4和Cl2处理某工业污水的效果对比：

    注：所取工业污水体积均为1L；虎穴耗氧量或生物耗氧量数值越大，表明水污染越严重，分析如表数据，结合所学知识，回答下列问题：

    ①ClO2的名称为 ；标出K2FeO4中铁元素的化合价 ．

    ②等质量的上述三种污水处理剂中，去污能力最弱的是 ．

    （4）请你各写一条生活中的具体做法：①节约用水 ；②保护水资源 ．

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