下列说法中，错误的是（ ）
A． 二氧化碳可用于灭火
B． 可用pH试纸测定溶液酸碱度
C． 可用灼烧的方法鉴定羊毛、合成纤维
D． 稀释浓硫酸时可将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中
考点： 二氧化碳的用途；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．
专题： 物质的性质与用途．
分析： A、据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气，可用于灭火分析；
B、据PH试纸可测定溶液的酸碱度分析；
C、据灼烧羊毛和纤维的气味不同分析；
D、据浓硫酸的稀释方法分析；
解答： 解：A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气，可用于灭火，正确；
B、用pH试纸测定溶液酸碱度pH＞7溶液显碱性，pH=7溶液显中性，pH＜7溶液显酸性；正确；
C、灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味，灼烧纤维时无此气味，故正确；
D、稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢倒入水中，并不断的用玻璃棒搅拌，故D错误；
故选D
点评： 此题考查物质的用途、溶液酸碱度的测定、物质的鉴别、浓硫酸的稀释等问题，难度不大，灵活解决即可．
科目：初中化学 来源： 题型：
化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关说法错误的是（ ）
A． 为治理雾霾，禁止使用化石燃料
B． 变废为宝，将地沟油转化为航空燃油
C． 城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保
D． 用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应
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科目：初中化学 来源： 题型：
有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是（ ）
A． 二氧化碳和一氧化碳性质不同，是因为碳原子排列方式不同
B． 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳显酸性
C． 一氧化碳可用于灭火，是因为一氧化碳不支持燃烧
D． 一氧化碳可用于工业炼铁，是因为一氧化碳具有还原性
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科目：初中化学 来源： 题型：
回答下列问题：
（1）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合右图回答问题：
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
答：
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
答：
请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是 ．
②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯 后，再添加酒精．
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科目：初中化学 来源： 题型：
关于CO和CO2的说法错误的是（ ）
A． CO2是绿色植物光合作用的原料之一
B． CO能燃烧、具有毒性和还原性
C． CO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡
D． CO和CO2性质和用途的较大差异，是因为组成它们的元素的种类不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ）
A． 二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料
B． 实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳
C． 干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾
D． 若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨
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科目：初中化学 来源： 题型：
请根据如图回答相关问题：
（1）仪器a的名称是 ．
A图称量前，要将天平调平衡，首先要把 ，然后才调节平衡螺丝；
（3）上述图有明显错误的是 （填序号）；C中的玻璃棒作用时：搅拌，防止 ．
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B． 
C． 
D． 