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    【题目】火力发电厂的燃料主要是煤，煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物不仅污染空气，还会形成酸雨。某发电厂处理NO2的反应原理为CH4 + 2NO2 == CO2 + X + 2H2O，则X的化学式是：

    A、C B、N2 C、CO D、O2

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：化学反应前后原子种类和个数不变，反应前后碳原子、氢原子氧原子已经相等，而氮原子反应前有两个，反应后也应该有两个，故X中有两个氮原子，故为氮气，故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】机动车尾气排放出的氮的氧化物，是城市空气污染源之一。其中有一种含氮约为46.7%，它是（ ）

    A．N2O B．NO 2 C．NO D.N 2 O 5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于二氧化碳的叙述中，错误的是

    A．自然界中二氧化碳处于循环状态

    B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，试液变红

    C．干冰可用于储藏食物和人工降雨

    D．可用燃烧的木条检验二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

    探究一 气体发生装置的选择

    （1）写出图中带标号仪器的名称：a ；b 。

    （2）实验室制取二氧化碳气体，发生和收集装置分别选用 和 （填字母），检验集满的方法是 。

    探究二 药品的选择

    小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

    组别

    药 品

    实验现象

    ①

    块状石灰石和稀盐酸

    产生气泡速率适中

    ②

    块状石灰石和稀硫酸

    产生气泡速率缓慢并逐渐停止

    ③

    粉末状石灰石和稀盐酸

    产生气泡速率很快

    对照实验①③，是探究 对产生二氧化碳速率的影响；

    对照实验 ，是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响；

    小明选择第①组药品来制取二氧化碳，该组反应的化学方程式为 。

    探究三 生成二氧化碳量的测定

    实验室常通过下列两种途径测量生成二氧化碳的量

    途径一（如图1）：由图可知产生二氧化碳的质量为 g。

    途径二（如图2）：通过排水法测得生成二氧化碳的体积。

    由上两种途径比较，你认为哪种途径实验结果更为准确，理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）下面是几种常见物质的转化关系图（假设各反应均完全进行，部分反应条件略）。已知B、C含有相同种类的元素，C在人类的日常生活和工、农业生产中占有重要地位，生命的孕育和维系需要它，D为单质，F为无色无味的气体氧化物，反应④是检验气体G的反应。请回答：

    （1）物质B的化学式： 。物质A在反应①中的作用是 。

    （2）反应③的化学方程式为 ，该反应所属的基本反应类型为 。

    （3）反应④的化学方程式为 。

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    【题目】水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产和生活密切相关。

    （1）净水时，常用 做吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清了。所得到的水是 （填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）生活中常讲的“烧开水”是指利用 的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。

    （3）下列与自来水的净化过程无关的是 （填序号）

    A．沉降

    B．过滤

    C．消毒

    D．电解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据物质的变化和性质回答下列问题。

    （1）2014年1月6日，在辽宁省沈阳市皇姑区，一栋房屋因自来水管爆裂形成“冰瀑”景观。这一过程发生的是 。（填“物理变化”或“化学变化”）

    （2）三聚氰胺在一般情况下较稳定，与盐酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺盐。这句话描述的是三聚氰胺的 。（填“物理性质”或“化学性质”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）化学与生活密切相关。小明要参加期末考试，他妈妈为了给他增加营养，制定了如下表所示的食谱。

    （1）米饭中主要含有的营养素是_________。

    为了使营养均衡，你建议应该增加的食

    物是________。（填“蔬菜”或“火腿肠”）

    （2）下列关于钙的说法中，正确的是________。（填①或②序号）

    ①为了防止缺钙，青少年应大量吃钙片

    ②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病

    （3）小明妈妈在厨房用到的下列物品中，所使用的主要材料属于合成材料的是______（填①～③序号）。①铁锅

    ②棉布围裙

    ③合成橡胶手套

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）质量守恒定律对科学的发展具有重要意义，某同学用下图A、B、C三套装置探究质量守恒定律：

    （1）这三个实验中能达到实验目的的是 （填序号）

    （2）写出实验C操作过程中发生反应的化学方程式

    （3）利用实验B探究质量守恒定律的步骤如下：

    ①调节托盘天平平衡

    ②如B图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据。

    ③将稀盐酸全部倒入烧杯，使药品发生反应，稳定后观察，此时天平的指针 （填写“向左偏”、“向右偏”、“不偏转”之一）

    ④写出实验报告

    （4）根据实验探究过程得出的结论，下列说法中正确的是

    A．这三个实验中发生的化学反应，有的遵守质量守恒定律，有的不遵守

    B．如果有a克白磷反应，生成b克五氧化二磷，则参加反应的氧气质量为a-b克

    C．有气体生成的化学反应不遵守质量守恒定律

    D．这三个实验中化学反应前后，原子的种类和数量没有变化

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