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【题目】2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是

A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分

B.通过加高烟囱排放工业废气

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量

【答案】C

【解析】A.焚烧秸秆会污染空气,所以通过焚烧秸杆为农作物提供养分叙述错误

B.通过加高烟囱排放工业废气不能避免污染,故叙述错误

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式符合这一主题,故叙述正确

D.施用大量的化肥和农药会导致环境污染,所以;利用大量化肥提高农作物产量做法错误,故选C

试题分析:根据焚烧秸秆会产生大量有害气体和烟尘,加高烟囱不会减少空气污染物分析;根据提倡步行、骑自行车等可以减少有害气体的产生分析;根据施用大量的化肥和农药会导致环境污染分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性

B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼

C.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

D.铁制品表面涂银粉(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与人类的生产和生活关系密切。

(1)检验某天然水是硬水还是软水:取样,加入肥皂水,搅拌,泡沫少且有白色垢状物,该天然水是

(2)家庭中硬水转化为软水的方法

(3)工业上可用废铁屑处理含CuSO4的废水,该反应的化学方程式是_______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分,每空1分)用化学用语填空:

3个氢原子 2个氧分子 氮气

2个五氧化二磷分子 2个亚铁离子

氢氧根离子 3个硫酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】及时对知识进行分类归纳是一种重要的学习方法。下面是小洁同学对相关主题知识进行归纳的情况,其中完全正确的是

A.实验室制取气体是气体的收集方法

B.物质鉴别

气体难溶于水用排水集气法

气体的密度比空气大向上排气或排水法

气体的密度比空气小且溶于水向下排

气法

硬水和软水 肥皂水

二氧化碳和氧气 燃着的木条

水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰

C.化学中常见的

D.安全常识

三种可燃性气体H2COCH4

三种可加热的仪器烧杯、试管、量筒

三种构成物质的粒子分子、原子、离子

进入久未开启的地窖 做灯火实验

使用燃煤炉子取暖 注意室内通风

厨房煤气泄漏 打开排气扇

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】微粒观是化学学科的重要思想之一。下列有关说法中,错误的是

A.水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化

B.在化学变化中,分子可分,原子也可以分

C.分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子

D.中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)某化工厂怀疑采购来的烧碱有部分变质,工厂技术员为了测定其变质情况,即测定烧碱的纯度(假设样品中只有氢氧化钠和碳酸钠这两种成分,且碳酸钠是变质产生的),做了如下实验:取烧碱样品20g,分四次加入到36.5g一定浓度的稀盐酸中,数据如下表所示

实验次数

1

2

3

4

每次加入样品的质量/g

5

5

5

5

反应后剩余物质的总质量/g

40.4

44.3

m

54.3

请根据提供的数据,回答下列问题:

(1)表格中m的数值为

(2)请计算烧碱样品中烧碱的纯度。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。人体细胞中约含有NaCl 09 % ,一般成年人每日需NaCl的量为45 g~9 g。

(1)某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为09 % 的生理盐水,医生通过诊断需为他注射200 g生理盐水,则该病人每天可补充食盐约 g。

(2)若用50 g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为09 % 的生理盐水,需加水____ g。正确计算后,若在量取水时,仰视读数,其他操作均正确,所得溶液的溶质质量分数会 09 %。(填“大于、小于、等于”)。

(3)小明想检验某瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格,他从该瓶生理盐水中取出65 g溶液,然后加入足量硝酸银溶液(NaCl +AgNO3==AgCl↓+ NaNO3),充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到1435 g沉淀。请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)根据所学化学知识回答:

(1)煤、石油等化石燃料的燃烧是影响空气质量的罪魁祸首。如其中硫的燃烧时能生成 ,该气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成

(2)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体

(3)为了解某河水的治理效果,用烧杯、漏斗等仪器对水样进行 (填实验操作)以除去水中的不溶性杂质,用 (填物质名称)可除去水中的臭味,可用 (填物质名称)检验该水样是硬水还是软水。生活中通过 可以降低水的硬度。

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同步练习册答案