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(1)在硝酸铜、硝酸锌和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得滤液中含有的金属离子有   (写离子符号).

(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中  ②铜片浸入稀硫酸中   ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性 顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤和化学方程式).

                                                                          

 

【答案】

(1)Zn2+、Fe2+;(2)把铁片浸入硫酸铜溶液中(或把铁片浸入稀硫酸中);

Fe+CuSO4═FeSO4+Cu (或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).

【解析】

试题分析:(1)硝酸铜、硝酸银、硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铁粉,在过滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡冒出,说明金属铁有剩余,铁与硝酸铜、铁与硝酸银反应都能生成硝酸亚铁,溶液中一定含有亚铁离子,铁不与硝酸锌反应,则溶液中一定含有锌离子,故反应后所得滤液中含有的金属离子有Zn2+、Fe2+;(2)①铝片浸入稀硫酸中,产生气泡,说明Al>H;  ②铜片浸入稀硫酸中,无现象,说明Cu<H;   ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中,铝的表面附着一层固体,说明Al>Fe. 但这组实验还不能完全证明铁和铜的活动性顺序,因此补充一个实验铁和铜的活动性比较,或比较铁位于氢的前面,操作为:把铁片浸入硫酸铜溶液中(或把铁片浸入稀硫酸中);反应的方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu (或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).

考点:金属活动性顺序及其应用;化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?西华县二模)(1)在硝酸铜、硝酸锌和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得滤液中含有的金属离子有
Zn2+、Fe2+
Zn2+、Fe2+
 (写离子符号).
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中  ②铜片浸入稀硫酸中   ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性 顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤和化学方程式).
把铁片浸入硫酸铜溶液中(或把铁片浸入稀硫酸中)
把铁片浸入硫酸铜溶液中(或把铁片浸入稀硫酸中)
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)在硝酸铜、硝酸锌和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得滤液中含有的金属离子有______ (写离子符号).
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中 ②铜片浸入稀硫酸中  ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性 顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤和化学方程式).
______,______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在硝酸铜、硝酸锌和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得滤液中含有的金属离子有   (写离子符号).

(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中  ②铜片浸入稀硫酸中   ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性 顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤和化学方程式).

    

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科目:初中化学 来源:2013年河南省周口市西华县中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在硝酸铜、硝酸锌和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得滤液中含有的金属离子有______ (写离子符号).
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中  ②铜片浸入稀硫酸中   ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性 顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤和化学方程式).
______,______.

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