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下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是(  )
A、焊接金属时用氮气做保护气
B、用生石灰做干燥剂
C、用铜制作导线
D、用二氧化碳灭火器灭火
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.
解答:解:A、焊接金属时用氮气做保护气,是利用了氮气化学性质很不活泼的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、用生石灰做干燥剂,是利用了氧气能和水反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
C、用铜制作导线,是利用了铜的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
D、用二氧化碳灭火器灭火,主要利用了二氧化碳不支持燃烧的化学性质,故选项错误.
故选C.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式中,正确的是(  )
A、CuO+H2O═Cu(OH)2
B、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
C、Zn(NO32+2KCl═ZnCl2+2KNO3
D、Cu+ZnSO4═CuSO4+Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

Na和Na+两种微粒在结构上相同的是(  )
A、质子数B、电子层数
C、核外电子数D、最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组利用如图所示仪器进行配制一定质量分数的氢氧化钠溶液的实验,按实验要求,图中还缺少的玻璃仪器是(  )
A、
漏斗
B、
试管
C、
玻璃棒
D、
集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

小薇自制了几支“吹不灭的蜡烛”,点燃后即使用力吹灭火焰,蜡烛也会很快复燃,这种蜡烛之所以具有熄而复燃的特点,是因为在烛芯中加入了某种金属粉末X,将X粉末放入少量盐酸中有大量气泡产生,待反应停止后,向反应后溶液中加入锌粒,无明显现象,则X、Zn、Cu三种金属活动性由强到弱的顺序是(  )
A、Zn、X、Cu
B、X、Zn、Cu
C、Zn、Cu、X
D、Cu、X、Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.若要使B中的水倒流入A中,分液漏斗、A瓶中分别盛放的物质和A瓶中的气压变化是(  )
 分液漏斗中物质A瓶中盛放物质气压变化
A氢氧化钠固体气压变大
B硝酸铵固体气压变小
C稀盐酸氢氧化钠固体气压变小
D稀盐酸石灰石气压变大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列分离、提纯、鉴别物质的方法正确的是(  )
A、用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液
B、用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉胶体
C、用溶解、过滤的方法提纯含有少量BaSO4的BaCO3
D、用加热、蒸发的方法可以除去粗盐中的CaCl2、MgCl2等杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用一种试剂来鉴别KCl、BaCl2、Na2CO3三种溶液,这试剂是(  )
A、硝酸银溶液B、稀硝酸
C、石蕊试液D、稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一烧杯中盛有一定质量的金属镁,向其中加入足量的稀硫酸,至恰好完全反应,在一定温度下得到40g MgSO4的不饱和溶液.向所得溶液中逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,溶液的总质量与滴入NaOH溶液的质量的质量关系曲线如图所示.请根据题意回答下列问题:
(1)写出在整个实验过程中观察到的一项实验现象
 

(2)当滴入过量NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为
 
(写化学式).
(3)当滴入10%的NaOH溶液40g时(即图中A点),恰好完全反应.试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量(计算结果精确到0.1g)

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