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    4．（1）生活中硬水变为软水的方法是煮沸；
    （2）电解水得到氢气和氧气的质量比为1：8；
    （3）氢气是一种理想的燃料，指出一种优点燃烧的产物是水，无污染．

    分析 （1）根据生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度进行分析；
    （2）根据电解水得到的氢气和氧气的质量比为1：8进行分析；
    （3）根据氢气燃烧的产物进行分析．

    解答 解：（1）煮沸可使水中钙镁离子化合物转化为沉淀，从而降低水的硬度，生活中通过煮沸可降低水的硬度；故填：煮沸；
    （2）电解水得到的氢气和氧气的质量比为：4：32=1：8；故填：1：8；
    （3）氢气作为一种能源，优点是氢气燃烧放出热量多；氢气燃烧生成的产物是水，无污染．
    故填：燃烧的产物是水，无污染．

    点评 此题考查的知识点较多，综合性较强，可依据已有的知识进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．根据所学溶液知识，解答下列问题：
    （1）如图是a、b、c三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线
    ①t1℃a、b、c的溶解度大小关系是b＞a=c；
    ②t2℃将30克物质a加入到50克水中，形成溶液质量为75克；
    ③t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，仍为饱和溶液的是a、b
    ④t2℃时，M点的a、b两种溶液质量分数大小关系为a等于b（填“大于”“小于”或“等于”）
    （2）20℃时，将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如表：
                组别 ABCDE
     NaCl晶体质量/g 515203040
     所得溶液质量/g 105115X130136
    请回答下列问题：
    （1）A组的溶液为不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
    （2）C组X的值为120g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．在实验室里加热30g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热至不再产生气体为止，称量剩余固体质量为20.4g，请计算．
    （1）生成氧气的质量为9.6g；
    （2）固体剩余物中氯化钾的质量．
    （3）回收固体混合物中二氧化锰的步骤是：溶解、过滤、洗涤、干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某化学兴趣小组用如图装置验证CO2和NaOH溶液发生反应．欲达实验目的，盐酸和NaOH溶液的滴加顺序是先滴加氢氧化钠溶液，后滴加盐酸；实验中，证明CO2和NaOH溶液发生反应的气球的变化情况是气球先变大后变小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．已知足量的等浓度、等体积的稀硫酸与镁、铝反应产生气体的体积（V）与时间（t）的关系如图所示，则下列叙述不正确的是（　　）
    A．反应消耗的硫酸体积相同B．反应消耗镁、铝质量相同
    C．镁、铝失去的电子数相同D．甲线表示镁与稀硫酸反应情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．掌握化学用语是学好化学的关键，化学用语好比是人走路时的两条腿，没有它就会寸步难行，请用化学用语填空．
    （1）2个硅原子2Si；
    （2）3个亚铁离子3Fe2+；
    （3）2个氮分子2N2；
    （4）碳酸根离子中碳元素的化合价$\stackrel{+4}{C}$O32-；
    （5）生理盐水中的溶质NaCl；
    （6）地壳中含量最多的元素，含量最多的金属元素组成化合物的化学式为Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．氢气是一种无色无味的可燃性气体，难溶于水，化学兴趣小组在老师的帮助下围绕氢气开展相关研究．

    探究一：氢气的制取
    （1）用锌和稀硫酸能制取氢气，该反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；从图1中选择仪器组装一套发生装置，所需仪器为ABD或AE（填编号）；装置B的名称是长颈漏斗；
    探究二：氢气的燃烧实验
    （1）点燃纯净的氢气可以看到淡蓝色火焰现象，反应的化学方程式为：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （2）用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验，结果如表：
    序号1234567
    氢气与空气体积比9：18：27：35：53：71：90.5：9.5
    点燃现象安静
    燃烧    		安静
    燃烧    		弱的
    爆鸣声    		强的
    爆鸣声    		强的
    爆鸣声    		弱的
    爆鸣声    		不燃烧
    不爆鸣
    分析上表信息，你对燃烧或燃烧条件的新认识是可燃物的浓度（或纯度）有关．
    （3）若用试管（假设试管容积为10ml）收集氢气与空气体积比为4：1的混合气体，其操作方法为：试管先装入8mL水，用拇指堵住试管口，倒扣在水槽中，用排水法收集氢气，将剩余的水排出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．稀盐酸中混有少量硫酸，为了除去硫酸，可加入适量（　　）
    A．氢氧化钾溶液B．氯化钡溶液C．铁屑D．硝酸银溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．从下列物质选择适合物质同，用化学式填写：醋酸、食盐、纯碱、大理石、胆矾
    可作食物防腐剂的是NaCl，食用发面的是Na2CO3，属于建筑材料的是CaCO3，游泳池常用的消毒剂是CuSO4•5H2O，食用松花蛋的佐料是CH3COOH．

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