若要除去铜粉中混有的少量氧化铜,可以采用的方法是__________________________;若要除去氧化铜中混有的少量铜粉,可以采用的方法是____________________________。
科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级一轮复习验收检测化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是______________,②表示的是______________。
(2)图2是氧、钠、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是______________。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。
③氯元素和钠元素形成化合物的化学式为______________。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市六校(双语、安丰、许河、富东等)九年级下学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )
A. 硬水和软水——明矾
B. 氯化钾和氯化铵——氢氧化钠
C. 合成纤维和羊毛纤维——点燃闻气味
D. 一氧化碳和二氧化碳——灼热的氧化铜
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科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级3月月考(A)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
用下图装置进行实验时,将胶头滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来了。下列推测不符合实验现象的是( )
锥形瓶内固体 | 胶头滴管内液体 | |
A | 生石灰 | 水 |
B | 氢氧化钠 | 水 |
C | 硝酸铵 | 水 |
D | 大理石 | 稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级3月月考(A)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下图所示四种图标,最适合贴在存放氢氧化钠、氢氧化钾等浓碱药品橱上的图标是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届海南省九年级学业水平考试4月模拟(二)化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是小伟同学设计验证“二氧化碳与水反应”的两个小实验,其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。对这两个实验的评价不正确的是:
A. 实验1说明了石蕊遇酸变红
B. 实验2为对照实验,说明H2O不使石蕊变红
C. 实验2可为验证实验,说明CO2与H2O发生了反应,而且生成一种酸
D. 这两个实验还存在不足:不能说明CO2能否使石蕊变红
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省十堰市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是
A. A B. B C. C D. D
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