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    小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识。请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐。

    ⑴茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理与化学中的____ ___操作原理是相同的。

    ⑵自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为 　　　　　　 。

    ⑶井水中含有较多的钙、镁离子，如果想知道得到的水是软水还是硬水，小丽可以用____　　_

    ______________检验。为降低硬度，可采用的方法是　　　　　　　　　　 。

    ⑷海水是（选填：饱和、不饱和）　　　　 溶液；海水晒盐的原理是因为食盐的________________

    _____________ __。海水晒盐所得到的卤水是食盐的（选填：饱和、不饱和）　　　　 溶液。

    ⑸用注入洗涤剂的水清洗油腻餐具，这是洗涤剂具有　　　　 功能；NH4NO3溶于水时，溶液

    温度有明显降低，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    ⑹下列各图所示不属于节水措施示意图的是　　　　　　　　。

    　　　

    　　 A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B

    　

    　　 C　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    24、小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
    （1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
    在不断地运动
    ；
    （2）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了，其原因是
    “洗洁精”将油乳化，使油分散到水中
    ；
    （3）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了
    压强减小，CO2气体在水中的溶解度减小
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
    （1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
    不断运动
    的性质．
    （2） 小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了气体溶解度
    随压强减小而减小
    ，喝了汽水，易打嗝，这说明了气体溶解度
    随温度升高而降低
    ．
    （3）南方暴风雪灾期间，小丽经常在电视上看到环卫工人向公路上撒着工业盐，开始有些不解，在化学课堂上老师给她讲了其中的道理
    降低凝固点．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    11、（1）利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：
    ①为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做
    灯火
    试验；
    ②为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝
    空气
    ，塑料属于
    有机合成
    材料；
    ③2005年哈尔滨发生严重的水污染事件，有关部门利用大量活性炭使水净化，这是利用了活性炭的
    吸附
    性；
    ④为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”（主要成分是活性铁粉），这里“双吸剂”所吸收的物质指的是：
    氧气
    和
    水
    ．
    （2）现有①白菜、②大米、③鸡蛋、④花生油、⑤食盐五种食物，其中主要为人体提供能量的是
    ②
    、提供维生索的是
    ①
    、提供脂肪的是
    ④
    （填序号）．
    （3）小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
    ①小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
    不断地运动
    ；
    ②小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的檠盘洗干净了，其原因是：
    洗洁精”将油乳化，使油分散到水中

    ③小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了
    压强减小，CO2 气体在水中的溶解度减小
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽非常喜欢学习化学，请你和小丽一起体会活用化学知识的快乐．
    （1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
    在不断运动
    在不断运动
    ．
    （2）妈妈给小丽买的加钙牛奶中的“钙”是指
    元素
    元素
    （填“元素”或“分子”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
    （1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
    在不断地运动
    在不断地运动
    ；
    （2）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了，其原因是
    洗洁精”将油乳化，使油分散到水中
    洗洁精”将油乳化，使油分散到水中
    ；
    （3）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了
    压强减小，CO2气体在水中的溶解度减小
    压强减小，CO2气体在水中的溶解度减小
    ；
    （4）小丽看到爸爸向汽车的水箱中加人少量乙二醇，防止水箱中的水结冰而损坏水箱，这依据的原理是
    水中溶解了乙二醇使溶液的凝固点降低．
    水中溶解了乙二醇使溶液的凝固点降低．
    ．

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