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    13．生铁和钢在组成上的主要区别是含碳量不同；在研究“铁生锈的条件”实验中得出，铁生锈实际上是铁与空气中氧气、水蒸气等发生化学反应的结果；铁制品生锈后可使用稀盐酸将其表面的铁锈除去，该反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

    分析 根据生铁和钢的区别以以及铁生锈的因素、盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水进行分析解答即可．

    解答 解：生铁和钢的含碳量不同，铁生锈是铁与水和氧气反应而生锈，盐酸能与铁锈的成分氧化铁反应生成氯化铁和水，故填：含碳量；氧气；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

    点评 本题考查的是常见的金属的性质以及化学方程式的书写的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列变化中，属于化学变化且颜色变化描述正确的是（　　）
    A．向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞试液，溶液不变色
    B．将锌粒投入稀盐酸中，有气泡产生，且溶液变蓝
    C．将蔗糖放在燃烧匙内灼烧，固体不变色
    D．向蓝色的硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如下属于溶液的（　　）
    A．蔗糖水B．牛奶C．果粒橙D．豆浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．构成物质的粒子有分子、原子、原子．如：氧气由氧分子构成，铜由铜原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．溶液都是均一、稳定的无色的液体
    B．饱和溶液一定比不饱和溶液
    C．配制溶液时玻璃棒搅拌能增大固体物质的溶解度
    D．一定温度下，判定某溶液是否饱和的方法是加入该溶质看溶质是否继续溶

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉炼铁示意图．
    请回答下列问题．
    （1）写出甲图中的实验现象红色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊．
    （2）甲图中装置的不足之处是CO有毒，会污染空气，甲图中缺少尾气处理装置．
    （3）高炉炼铁原料中焦炭的作用是高炉炼铁原料中焦炭的作用是提供热量、提供还原剂CO．
    （4）请写出高炉中生成铁的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．某学生把少量的生铁放入烧杯中并注入足量的稀硫酸中，能观察到的现象有：生铁表面有气泡产生，溶液逐渐变为浅绿色，完全反应后烧杯底部有黑色残渣，其化学式为C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO3．他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式全部回收．于是，他们进行了以下的实验活动：
    （1）【设计方案】①向定影液中加入比银活泼的金属单质；②除去金属混合物中的杂质，得到较纯的银单质
    （2）【小组讨论】①选择加入的金属
    甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；
    乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁．你认为乙同学的方案更合理其原因是乙同学得到的金属混合物含有银和铁，易分离，该方案反应的化学方程式为Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag．
    ②除去银粉中混有的金属：应向金属混合物中加入的试剂是稀盐酸，化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （3）【进行试验】过程如下：
    ①废弃定影液$→_{操作a}^{加活泼金属（过量）}$金属混合物+溶液A
    ②金属混合物$→_{操作b}^{加试剂（过量）}$Ag+溶液B
    请回答：操作a是过滤，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和漏斗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中正确的是（　　）
    A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
    B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质
    C．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火
    D．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器

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