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    （2001?济南）化学变化的特征是（　　）
    分析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．
    解答：解：A、灯泡放热发光，属于物理变化，故选项错误；
    B、生产气体或沉淀属于现象，故选项错误；
    C、状态和颜色发生改变的也可能是物理变化，也可能是化学变化，故选项错误；
    D、化学变化的特征是：有新物质生成即有其它物质组成，故选项正确；
    故选D
    点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2001?济南）实验室中使用如图发生装置制取二氧化碳气体．简答下列问题：
    （1）该装置的长颈漏斗管口为什么必须浸没在液面以下？
    （2）制得的二氧化碳如何收集？为什么？
    （3）写出反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2001?济南）除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠，选用的试剂的名称是
    氢氧化钙溶液
    氢氧化钙溶液
    ，反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2001?济南）如图是有关物质相互转化关系的示意图：

    其中F是红褐色沉淀，H是浅绿色溶液．推断（若为溶液，只推断溶质）：
    （1）甲是（写名称，下同）
    硫酸
    硫酸
    ，丙是
    氢氧化钾
    氢氧化钾
    ．
    （2）D是能使澄清石灰水变浑独的无色无味气体，则乙可能是
    碳
    碳
    或
    一氧化碳
    一氧化碳
    ．
    （3）丁可能属于氧化物、酸、碱、盐中的
    酸
    酸
    或
    盐
    盐
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2001年诺贝尔化学奖授予了美国化学家诺尔斯博士和日本化学家野佐良治教授以及美国化学家沙普利斯教授，以表彰他们对催化不对称合成的重大贡献．环氧化（R）丙烯醇（化学式为C3H6O2）是沙普利斯教授应用不对称合成技术合成的一种重要物质．该物质用于生产一种治疗心脏病的药物．计算：
    （1）C3H6O2 中的碳、氢、氧三种元素的质量比
    18：3：16
    18：3：16
    ；
    （2）求3.7g该物质中氧元素的质量
    1.6g
    1.6g
     （计算结果保留1位小数）．

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