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【题目】A~E是初中化学中常见的物质,A、B、C、D属于不同类别的化合物,其中C是一种钠盐,E是熟石灰的主要成分。它们相互转化的关系或发生反应的关系如图所示(“—”表示相互能反应,表示转化关系)

(1)A的化学式为___________________

(2)D→C反应的化学方程式是_______________________________

(3)AB的反应属于_________反应(填基本反应类型)

(4)D物质的一种用途是___________________

【答案】 NaOH 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 复分解 灭火(合理即可)

【解析】根据所学知识和题中信息知,ABCD属于不同类别的化合物,A是氢氧化钠,B是盐酸或硫酸,其中C是一种钠盐,C是碳酸钠,D是二氧化碳,E是熟石灰的主要成分,E是氢氧化钙。(1)A的化学式为NaOH。(2)D→C反应的化学方程式是2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O。(3)AB的反应属于复分解反应,NaOH+HCl =NaCl+ H2O或NaOH +H2SO4,两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应。(4)D是二氧化碳其一种用途是灭火,二氧化碳常用于灭火。

点睛∶二氧化碳本身不燃烧,又不支持燃烧,密度比空气大,这是二氧化碳常用于灭火的主要原因。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】雾霾已经成为人类健康的隐形杀手,防治雾霾污染是当前化学研究的重要内容。

(1)如图是一种鼻用空气净化器,主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔,对PM2.5的吸收率达99%,说明其具有_____性。

(2)目前,国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是:在一定条件下,车用尿素溶液先转化为NH3,NH3再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH3NO反应的化学方程式是_____

(3)某同学收集了某地区的雾霾,将其溶于水后得到试样溶液,该试样溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五种物质中的一种或几种,为确定试样溶液的成分,设计并完成了如图2所示实验。

①白色沉淀D的化学式是_____

②试样溶液加入过量M溶液时生成X的化学反应方程式是_____

③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的_____(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化铜能与多种物质反应,能否与氨气(NH3)反应呢?在老师的指导下,某同学进行了探究。(注:无水硫酸铜遇水变蓝)

(实验设计)按图设计组装好仪器,检查气密性,装入药品。

(进行实验)

(1)A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体。

(2)BU形管内物质变蓝。

(3)C中集气瓶内收集到一种无色气态单质,该气体用排水法收集的理由是___________________

(4)C中水槽里取适量液体于试管内,向试管里滴入无色酚酞溶液,溶液呈________色,原因是______________

(实验结论)氧化铜和氨气发生反应,化学方程式是_______________________

(继续探究)

(1)测得有关数据如下表:

质量

实验前

实验后

氧化铜粉末+玻璃管

65.6g

59.2g

在此反应中,参加反应的氧化铜的质量为________g。

(2)A中玻璃管内的反应证明,氨气的化学性质与____________(填物质化学式)有相似之处。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:

(1)根据表中的数据,在坐标纸上绘制出氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线。(在答题卡的坐标纸上绘图)______

(2)根据绘制的氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线判断,温度大约在______℃时,两种物质的溶解度大小相等。

(3)20℃时,在50 g水中加入12.5 g硝酸钾固体,充分搅拌后得到______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时该溶液中溶质的质量分数为______

(4)在60℃时,硝酸钾的溶解度是110g。这句话的含义是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大小关系是_____________

(2)t2 ℃时,将30ga物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量___g

(3)a中含有少量b时,提纯a的方法是_________________

(4)将相同质量的a、b、c的饱和溶液,从t2 ℃降温到t1℃,所得溶液质量由大到小的顺序是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜(不考虑其它物质),为回收铜和硫酸亚铁,研究人员设计出“用铁处理”的方案,取100g上述废液,向其中加入2.8g铁粉,恰好完全反应,测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%,求:

⑴回收得到铜的质量为多少_______?(写出计算过程)

⑵回收得到硫酸亚铁的质量是_____g(计算结果保留两位小数)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一包白色固体,其中除了碳酸钠以外,还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤①:取少量白色固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解。步骤②:接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌,此时固体质量变化如图。下列说法正确的是(  )

A. A→B段对应的实验现象是固体部分溶解,无气泡冒出

B. B→C段对应溶液pH逐渐变大

C. C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡

D. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业酒精中含有甲醇(如图),关于甲醇的下列叙述正确的是( )

A. 甲醇是由 1 个碳原子、4 个氢原子和 1 个氧原子构成的

B. 甲醇中碳氢元素的质量比为 1:4

C. 甲醇属于氧化物

D. 甲醇中氢元素的质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是初中化学几种物质间的反应及转化关系。(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。E是常见的酸,A、B、C均为盐溶液,A 为银盐溶液,C溶质的晶体俗称胆矾,C、D、F、G含有相同元素且为不同类别的物质。用“—”或“⌒”表示两种物质之间可以发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,用“ ”表示两种物质可以相互转化。

请回答下列问题:

(1)C溶质的化学式______;F的化学式________

(2) A、D发生反应的实验现象是___________________________

(3)写出A、B反应的化学方程式__________________

(4)图中还存在其他未标出的反应关系,用“—”在图中再补充出一条反应关系,产生溶液颜色改变的现象。_________________

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