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    图是氢气还原氧化铜的实验装置，操作中必须先通氢气后加热的原因是________，实验过程中可以观察到的现象为________，若实验结束后得到3.2克单质铜，则参加反应的氢气质量为________克．

    防止加热时氢气不纯而导致爆炸    黑色固体变红色    0.1
    分析：氢气还原氧化铜须先通氢气后加热，是为了防止加热时氢气不纯而导致爆炸，氢气具有还原性，可与黑色的氧化铜反应生成红色的铜，并据生成的铜的质量结合方程式计算参加反应的氢气的质量．
    解答：氢气还原氧化铜须先通氢气后加热，是为了防止加热时氢气不纯而导致爆炸，氢气具有还原性，可与黑色的氧化铜反应生成红色的铜，所以可观察到试管内黑色固体变红；
    设得到3.2克单质铜，参加反应的氢气质量为x
    H2+CuOCu+H2O
    2 64
    x 3.2g
    =
    x=0.1g
    故答案为：防止加热时氢气不纯而导致爆炸；黑色固体变红色；0.1g．
    点评：了解氢气还原氧化铜的实验步骤、现象，及方程式的简单计算即可顺利解答此题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、如图是氢气还原氧化铜的实验装置图，回答问题上：

    实验时，先通入一会H2，再加热的原因：
    排净试管中的空气，防止加热时发生爆炸
    验结束时，撤去酒精灯后还要通H2的目的是
    防止新生成的铜再被氧化
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （本题的所有夹持仪器均已省略）请根据下图回答问题：
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    （1）图中仪器④⑤的名称：④
     
    ，⑤
     
    ．
    （2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．其中，仪器①中盛放的试剂应为
     
    ，此法生成氧气的化学方程式为
     
    ，收集氧气的方法为
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳，从B～G中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的正确选择为（填字母）
     
    ，反应的化学方程式为
     
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    （4）右图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图．与上图A类比，眼药水瓶的作用相当于仪器（填仪器编号）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2004?黄浦区模拟）图是氢气还原氧化铜的实验装置，操作中必须先通氢气后加热的原因是
    防止加热时氢气不纯而导致爆炸
    防止加热时氢气不纯而导致爆炸
    ，实验过程中可以观察到的现象为
    黑色固体变红色
    黑色固体变红色
    ，若实验结束后得到3.2克单质铜，则参加反应的氢气质量为
    0.1
    0.1
    克．

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    科目：初中化学 来源：2010年内蒙古包头蒙中初三上学期期中考试化学试题 题型：推断题

    如图是氢气还原氧化铜的实验装置图，回答问题上：

    实验时，先通入一会H2，再加热的原因：_____     _               _     _______
    实验结束时，撤去酒精灯后还要通H2的目的是____                           __。

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年广东省肇庆市毕业生学业考试化学试卷 题型：填空题

    （11分）（本题的所有夹持仪器均已省略）请根据下图回答问题：

     

     

    （1）图中仪器④⑤的名称：④        ，⑤          。

    （2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气。其中，仪器①中盛放的试剂应为       ，此法生成氧气的化学方程式为                      ，收集氧气的方法为              。

    （3）实验室制取二氧化碳，从B~G中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的正确选择为（填字母）      ，反应的化学方程式为                    。

    （4）如图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与上图A类比，眼药水瓶的作用相当于仪器（填仪器编号）    。

     

     

     

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