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    一个氧原子的质量约为2.657×10-20kg，一个碳原子的质量约为1.993×10-20kg，决定原子质量大小的主要粒子有（　　）
    A、中子和电子B、电子
    C、电子和质子D、质子和中子
    考点：原子的定义与构成
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子组成的，则相对原子质量大小由质子和中子决定．
    解答：解：原子的质量主要集中在原子核上，电子的质量很小，几乎可以忽略，原子核是由质子和中子构成的，所以原子质量大小由质子和中子决定，故D正确．
    故选：D
    点评：本题较简单，考查了原子的结构和微粒的质量，只要根据原子的质量主要集中在原子核上来分析解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中．不正确的是（（　　）
    A、
       过滤
    B、
        取固体粉末
    C、
      熄灭酒精灯
    D、
       检查气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四名同学根据高锰酸钾制氧气的过程中，根据氧气的质量随时间变化的关系绘制了如图所示的关系图，其中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号所表示的粒子中，能保持氢气化学性质的最小粒子是（　　）
    A、H
    B、H+
    C、H2
    D、OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A、冰融化成水B、蒸馏
    C、酒精挥发D、杀菌消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程式：
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2        2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O        4P+5O2 
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    找出它们的共同点．
    （1）反应基本类型：
     
    ；
    （2）生成物：
     
    ；
    （3）反应条件：
     
    ；
    （4）能量变化：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的常用装置根据如图回答下列问题：

    （1）写一个A装置制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （2）发生装置的探究：根据反应物的状态和反应条件，小明用药品：过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，从上列装置中选择了C作为发生装置，你认为他选择的收集装置是
     
    ．
    （3）用C装置制取氧气，实验过程中小明发现，锥形瓶中产生了大量气泡，致使反应难以控制．该小组同学认为大量气泡的原因为
     
    ．小聪建议将发生装置改成了B，其理由是
     
    ．
    （4）也可用右图装置采用排水法收集氧气，请简述操作步骤．
    （5）C装置还可以用作制取二氧化碳的发生装置．称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入锥形瓶中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量锥形瓶中剩余的物质的总质量为58.1克（不包括装置的质量，且气体的溶解忽略不计）．试算  ①生成二氧化碳的质量  ②石灰石中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属．在一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl4）和金属镁反应而制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2
    （1）求氯化镁中氯元素质量分数？
    （2）现有38kg四氯化钛，可生产金属钛多少kg？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，氢气在氧气中燃烧的微观过程，从图中你能得到哪些信息？（写出三条即可），并写出该反应的符号表达式．

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