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    某微粒的结构示意图为，下列有关该粒子的说法错误的是（　　）
    分析：根据原子结构示意图中的每一部分所表示的意义其中圈内的数字为核内质子数即核电荷数，弧线为电子层，弧线上的数字为该电子层上的电子数；最外层上的电子数主要决定元素的性质；当质子数=核外电子数，为原子；所以可以据此进行解答．
    解答：解：A、由微粒的结构示意图可知，该原子的核内为17个质子．故A说法正确；
    B、由微粒的结构示意图可知，该粒子最外层电子数为7个．故B说法正确；
    C、该粒子最外层电子数为7个，大于4个，在化学反应中易得电子．故C说法正确；
    D、质子数为17的元素为氯元素，该结构中质子数=核外电子数=17．为氯原子．故D说法错误．
    故选：D．
    点评：主要考查了原子的结构示意图，及有关的得失电子形成阴阳离子的知识，培养学生分析问题、应用知识的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、下图是物质与其构成微粒之间的关系图．

    回答下列问题：
    （1）金属铁中含有大量的
    铁原子
    ，氯化钠是由
    钠离子
    氯离子
    构成的．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某微粒的结构示意图为
    ①当a=
    10
    时，该微粒是原子．
    ②当a=8时，该微粒是
    阴离子
    （填“原子”或“阳离子”或“阴离子”），其符号为
    O2-
    ．
    （3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：
    氯化氢分子总是在不断的运动着
    ．
    （4）重水可用作核反应堆中的减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，核内中子数是1，那么一个重水分子比一个水分子多
    2
    个中子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据题意填空：
    （1）某微粒的结构示意图为，若X等于11，则该微粒表示
    阳
    阳
    （填“阳”或“阴”）离子；在N、N2、2N2三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是
    2N
    2N
    ．
    （2）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子．氯化钠是由
    离子
    离子
    构成的；水是由
    分子
    分子
    构成的；金（Au）是由
    原子
    原子
    构成的（填分子、原子或离子）．
    （3）根据如图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
    ①要使C的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是
    降低温度
    降低温度
    ．
    ②将三种物质饱和溶液的温度分别从50℃降到20℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是
    B
    B
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?海淀区二模）某微粒的结构示意图为．该元素的原子：核内有
    13
    13
    个质子、最外层上有
    3
    3
    个电子，该元素属（金属或非金属）
    金属
    金属
    元素．该元素的单质放入稀硫酸中除产生气泡外，还生成另一种物质，写出该反应的化学方程式
    2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑
    2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某微粒的结构示意图为：下列有关该粒子的说法错误的是（　　）

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