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下列各组物质间恰好完全反应后,溶液的导电能力明显下降的是


  1. A.
    盐酸和氢氧化钠溶液
  2. B.
    盐酸和氢氧化钡溶液
  3. C.
    石灰水和碳酸钠溶液
  4. D.
    稀硫酸和氢氧化钡溶液
D
分析:溶液导电的原因是其中存在能自由移动的离子,通过化学反应前后离子的变化情况分析,只要是反应后使溶液离子明显减小则溶液的导电性就会明显减弱,据此分析即可.
解答:溶液的导电能力明显下降即反应后生成物是难电离物质,而难电离物质一般是沉淀、水、或气体等;
A、盐酸和氢氧化钠溶液恰好反应会生成氯化钠和水,水难电离但氯化钠易电离,故溶液的导电能力不会明显下降;
B、盐酸和氢氧化钡溶液恰好反应会生成氯化钡和水,水难电离但氯化钡易电离,故溶液的导电能力不会明显下降;
C、石灰水和碳酸钠溶液恰好反应时会生成碳酸钙和氢氧化钠,碳酸钙难电离但氢氧化钠易电离,故溶液的导电能力不会明显下降;
D、稀硫酸和氢氧化钡溶液恰好反应会生成硫酸钡沉淀和水,产物均是难电离物质,故溶液的导电能力明显下降基本不导电;
故选D.
点评:此题是电离知识的考查题,解题的关键是掌握溶液导电的原因以及对难电离物质的认识,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为除去CaCO3粉末中混有少量CaCl2,可采用的方法是


  1. A.
    加热
  2. B.
    溶解后过滤
  3. C.
    加适量稀盐酸
  4. D.
    加适量水

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是


  1. A.
    1和3
  2. B.
    1和4
  3. C.
    2和3
  4. D.
    2和4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在哥本哈根气候变化会议上,根据《联合国气候变化框架公约》及《京都议定书》,要求发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动,以控制日趋严重的温室效应.
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是________.
(2)科学家采取“组合技术”将二氧化碳和氢气以一定比例混合在复合催化剂等条件下,生成一种重要的化工原料和水,化学方程式如下:6H2+2CO2数学公式4H2O+X.试推断X的化学式为________.
(3)在煤气、天然气(CH4)和氢气三种燃料中,氢能将成为开发新能源的重点,原因是:________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

化学在生活中无处不在.下列各项中,你认为合理的是


  1. A.
    变霉大米用水洗净后煮熟可放心食用
  2. B.
    合格的火腿肠中含有少量亚硝酸钠,因此也不能食用
  3. C.
    不可用工业盐(NaNO2)腌制咸菜
  4. D.
    CO与血红蛋白的结合能力比O2的大

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

元素、原子、分子等概念之间既有联系又有区别,下列描述中正确的是


  1. A.
    一种元素只能组成一种物质
  2. B.
    化学变化中元素种类、分子个数都保持不变
  3. C.
    分子可以再分,原子不能再分
  4. D.
    分子、原子都在不停地运动着

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量.某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3
(1)KNO3中氮、氧元素的质量比为________.
(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量________kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学用语是化学特有的语言,有丰富的内涵和化学之美.
(1)用化学式表示:①一个氧分子________,②两个铁离子________,③三个硫原子________;
(2)化学用语表示的意义(各写两条):①CH4________,②________;
(3)用化学方程式表示①一个分解反应________,②一个复分解反应________;
(4)若元素符号左下角的数字表示质子数,左上角的数字表示质子数和中子数之和,如数学公式即表示核内有6个质子7个中子的碳原子.则数学公式数学公式的关系是________(填序号).
A.两种不同的元素 B.同种元素的不同种原子 C.质子数不同,中子数相同的两种原子
D.质子数相同,中子数不同的两种原子 E.质子数相同,核外电子数相同的两种原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质中含有氢分子的是


  1. A.
    H2SO4
  2. B.
    H2O2
  3. C.
    H2S
  4. D.
    H2

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