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(2008?高淳县一模)走进化学世界,应该学会用化学语言进行交流.按要求用化学符号表示或说出符号的意义.
(1)空气中含量最多的气体的化学式:
(2)硫酸水溶液中存在的阴离子:
(3)标出水中氧元素的化合价:
(4)2H:
【答案】分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如:空气中含量最多的气体为氮气,它为双原子分子,可表示为:N2
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;硫酸水溶液电离生成氢离子和硫酸根离子,阴离子为硫酸根离子,即SO42-
(3)已知氢元素的化合价为+1价,根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,可知氧元素的化合价为-2价,故可标注
(4)元素符号前面的数字表示原子的个数,故2H表示:2个氢原子
故答为:(1)N2;(2)SO42-;(3);(4)2个氢原子
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
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