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    感受“身边的化学”：
    （1）旅游时，多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料水杯，塑料属于
     

    A．有机合成材料    B．金属材料    C．复合材料    D．天然材料
    （2）生活中常用的调味品食盐中填加了碘酸钾（KIO3），请回答：
    a 该物质中的微量元素是
     
    ，人体缺少该微量元素易患
     
    疾病．
    b 碘酸钾中碘元素的化合价是
     

    （3）维护食品安全，卫生部禁止在面料中添加增白剂，如过氧化钙（CaO2）等．过氧化钙和水反应能生成一种常见的碱和氧气，反应的化学方程式是
     

    （4）为了变废为宝，报废灭火器中的NH4H2PO4可作为
     
    （填写字母标号）使用．
    A．氮肥　　　　　B．磷肥　　　　　C．钾肥　　　　D．复合肥料．
    考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响,常见化肥的种类和作用,有关元素化合价的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,矿物质与微量元素
    专题：化学与生活
    分析：根据已有的物质的成分解答即可，塑料属于合成材料；根据化学元素与人体健康的关系和根据化学式的计算解答；根据反应物和生成物书写反应的化学方程式，根据化学提供的营养元素分析解答即可．
    解答：解：（1）塑料属于有机合成材料，故填：A；     
    （2）a、碘元素是人体所需的微量元素，缺碘会患甲状腺肿大，故填：碘，甲状腺肿大；
    b、在KIO3中，钾元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设碘元素的化合价为x，则有（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5，故填：+5；
    （3）过氧化钙和水反应能生成氢氧化钙和氧气，故填：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑；
    （4）NH4H2PO4中含有营养元素氮元素和磷元素，属于复合肥料，故填：D．
    点评：本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志．我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源．随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺，人们对资源保护的意识日趋增强．请你谈谈保护金属资源的四个有效途径．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法或做法正确的是（　　）
    A、CO2灭火-只由化学性质决定
    B、S在氧气中燃烧-产生淡蓝色火焰
    C、汽油挥发后体积增大-分子体积变大
    D、液氧助燃、干冰灭火-不同分子性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不能证明分子是可分的是（　　）
    A、过氧化氢的分解
    B、碘的升华
    C、氧化汞受热分解
    D、水通电分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学生实验的一般步骤有：
    ①及时记录，认真填写实验报告；
    ②预习实验内容；
    ③按实验步骤进行操作，观察分析现象；
    ④查对实验仪器药品是否齐全；
    ⑤拆开实验装置，清洁整理．
    其中排列顺序正确是（　　）
    A、②④③⑤①
    B、②③④⑤①
    C、②④③①⑤
    D、②⑤③④①

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学使我们思维更严谨．如图a是钨元素在元素周期表中的信息，图b是硫原子的原子结构示意图，图C为元素周期表的一部分，①-⑤代表五种不同种元素．

    （1）图a中183.8表示钨元素的
     
    ，W元素的原子序数是
     
    ；
    （2）图b方框内的数字是
     
    ；
    （3）有关图C的说法，正确的有
     
    （填序号）；
    A．原子序数：③＞②B．核外电子数：①=⑤C．④与⑤处在同一周期
    （4）用“”和“”分别代表两种不同的分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：

    请回答下列问题：
    ①上图所表示的物质中，属于混合物的是
     
    （写图示编号）；
    ②该反应的基本反应类型为
     
    ；
    ③已知A2的相对分子质量为2，B2的相对分子质量为28，若要使3g A2完全反应，则需要B2的质量是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一．它们之间的关系如图所示（图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去）．

    请回答下列问题：
    （1）E的相对分子质量为
     
    ．
    （2）反应②的化学方程式为
     
    ，该反应属于基本反应类型中的
     
    反应．
    （3）D除了用来制取气体C之外的另一用途是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室用下列装置制取几种气体． 

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①
     
      ②
     

    （2）想用高锰酸钾制取纯净的氧气，你认为A装置中还缺少
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ，属于基本反应类型中的
     
    反应，请写出进行该实验操作时应该注意的一个事项
     

    （3）选用B和E装置可制取的另一种常见气体是
     
    ，写出实验室制取该气体的化学方程式
     
    ，长颈漏斗的下端管口必须插入液面以下，目的是
     

    （4）选用B和C装置可制取的另一种气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有一包白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氢氧化钙或氧化钙．为确定其组成，
    某同学设计了以下实验方案进行探究，请你按要求帮助完成探究活动．
    （1）提出假设：
    假设一：白色粉末是碳酸钠 
    假设二：白色粉末是氧化钙 
    假设三：白色粉末是氢氧化钙
    （2）设计实验：通过实验分析进行判断并完成实验报告：
    假设实验操作实验现象假设是否成立
    一取少量白色粉末滴加稀盐酸
     
         		假设一不成立
    二取少量白色粉末溶于水
     
         		假设二不成立
    三取少量白色粉末溶于水，静置后取上层清液再通入二氧化碳
     
         		假设三成立
    （3）实验后思考：假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末，将混合物溶于水，然后将反应后的混合物进行固液分离，分离的操作是
     
    ；就滤液中所含溶质的成分同学们展开讨论，请你设计实验证明该滤液中的溶质的成分是什么？
    实验操作实验现象实验结论
     
     
    		该滤液中的溶质的成分是：
     

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