【题目】下列关于实验操作的说法中,不合理的是
A.CO还原氧化铁实验开始时,先通CO,后加热
B.把98%的浓硫酸沿器壁注入盛有水的量筒内稀释
C.做铁丝在氧气中的燃烧实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙
D.用量筒量取液体时,视线要跟量筒内的凹液面最低处水平
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【题目】(6分)在“活性炭、碳酸钙、盐酸、氧气、聚乙烯、甲烷”中选择适当的物质填空:
(1)人体胃液中含有的酸是 (2)可用于防毒面具的是
(3)可用于医疗急救的是 (4)沼气的主要成分是
(5)可用作补钙剂的是 (6)可用作塑料大棚的是
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【题目】(10分)完成下列变化的化学方程式,并按要求填空。
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气: ;
在发生装置的试管口放一团棉花的作用是 。
(2)生石灰作干燥剂的反应:
;它是 (选填“吸热”或“放热”)反应。
(3)中和反应(试举一例):
;其基本反应类型是 。
(4)铝壶内的水垢(主要成分是碳酸钙)不能长时间用稀盐酸浸泡的原因是:
;其基本反应类型是 。
(5)少量硫酸铵固体中与氢氧化钠混合研磨:
;检验该气体可用 试纸。
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【题目】将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后,过滤反应的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:
【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性;氯化钠、氯化钡溶液显中性。
请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式________________________________。
【提出猜想】
猜想1:滤液中溶质是NaCl;
猜想2:滤液中溶质是NaCl和____________(填化学式)的混合物;
猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。
【实验探究】
(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。同学们认为猜想___________不成立。
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有_________(填实验现象)证明猜想2成立。
【问题讨论】
(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用碳酸钠溶液。你认为甲同学______(填“能”或“不能”)达到实验目的。
(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_______(填“能”或“不能”)达到实验目的。
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【题目】小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )
A. 物质的分类 | B. 化学与环境 |
①纯净物中只含有一种物质 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多种元素 | ①pH小于7的雨水都是酸雨 ②城市拥堵的汽车都会产生大量尾气 ③工厂排出的烟尘易形成霾污染空气 |
C. “低碳经济”的措施 | D. 化学与安全 |
①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋 | ①碱溶液溅到皮肤上,立即用大量硫酸冲洗 ②点燃氢气前一定要检验纯度 ③洒出的酒精在桌上燃烧,用湿布扑盖 |
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【题目】我们认识的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有下列下列物质:
a.Na2CO3 B.Ca(OH)2 C.CO(NH2)2 D.HCl e.CO2 f.Ti-Al合金。请根据它们的用途,用字母代号填空:(1) 用于制造人造骨;(2)用于改造酸性土壤的是 ;(3)汽车制造厂电镀前用于金属表面除锈的是 ;(4) 常用于制皂和厨房中用来洗去油污;;(5) 是一种最重要的温室气体肥料。
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【题目】(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中B是酸,C、E是盐,而且C可用作钾肥,F是蓝色。它们相互在溶液中可发生如下反应:
2A + B == C + 2D ② 2A + E == F↓ + C ③ B + F == E + 2D
根据上述信息回答问题:
(1)写出有关物质的化学式:C ;F 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应① ;
反应② 。
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【题目】(4分)下表是几种家用清洁剂的有关信息。
清洁剂名称 | 洁厕灵 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
根据上表回答下列问题:
①“洁厕灵” (填“能”或“不能”)与碱性清洁剂混用;
②“洁厕灵”勿用于大理石清洁的理由是(用化学方程式表示) ;
③在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是 ,其反应的化学方程式为 。
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【题目】蚂蚁会分泌一种信息素(C10H18O)。下面对该信息素的说法中正确的是
A.该信息素是由C、H、O三种元素组成的有机物
B.该信息素中C、H、O三种元素的质量比为10:18:1
C.C10H18O的相对分子质量为156
D.该信息素中氢元素的质量分数最大
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