【题目】下图为常见实验装置,请根据要求填空.(装置可重复使用) ![]()
(1)检验水蒸气存在的现象是 .
(2)证明CO2存在的原理是(用化学方程式表示).
(3)如果要吸收大量的CO2气体,选择的装置是(填编号).
(4)如果要验证混合气体中含有H2、CO和水蒸气,则仪器连接的先后顺序为(填编号).
【答案】
(1)D中固体变蓝色
(2)CO2+Ca(0H)2=CaCO3↓+H2O
(3)B
(4)DAEDC
【解析】解:(1)用无水硫酸铜检验是否有水生成,因为无水硫酸铜有一个特性:遇到水就会变蓝色.所以答案是:D中固体变蓝色.(2)二氧化碳用石灰水来检验,石灰水会变浑浊.二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水.所以答案是:CO2+Ca(0H)2=CaCO3↓+H2O.(3)浓碱溶液可以吸收二氧化碳,因此二氧化碳可以用氢氧化钠溶液吸收.所以答案是:B.(4)混合气体中含有H2、CO和水蒸气时,要注意先验证水,通过E装置以后,验证生成产物时,还要注意先验证水,再验证二氧化碳,否则影响检验效果.所以答案是:DAEDC.
【考点精析】关于本题考查的二氧化碳的检验和验满,需要了解验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学让天更蓝
(1)公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式: .
(2)未来氢能源汽车可实现零污染.在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关,下列说法不正确的是( )
A. 维生素C缺乏的人应多吃蔬菜和水果
B. 油锅着火用锅盖盖灭
C. 用灼烧法鉴别棉线与羊毛
D. 胃酸过多的病人应多食用食醋
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语与含义相符的是( )
A.3H2:3个氢原子
B.Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷
C.
2O5:五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价
D.H2O:1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象,并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。请你帮他选出一种适用的复合肥料
A.NH4Cl B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.KCl
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