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【题目】某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。

1)装置A中发生的反应: (用化学方程式表示)。

2)装置C的作用: ,无水CaCl2的作用:

3)装置D中发生的反应: (用化学方程式表示)。

4)图中装置E是安全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置 之间添加装置E

【答案】⑴ MgCO3 MgO + CO2↑ ⑵ 除去多余的CO2 干燥CO / 吸收气体中的水分

Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 BC

【解析】

试题分析:装置A中发生的反应:MgCO3 MgO + CO2↑。装置C的作用:除去多余的CO2 ,无水CaCl2的作用:干燥CO或者 吸收气体中的水分。装置D中发生的反应:Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2用化学方程式表示)。图中装置E是安全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置BC之间添加装置E

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【题目】(3分)联系学过的化学知识,按要求完成下列各题。

(1)铁在潮湿的环境下容易生锈,这是铁与 和水共同作用的结果;

(2)汽油能洗涤油污,这是利用汽油 油污的性质;

(3)金属铝可以加工成铝箔,主要利用铝的

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【题目】实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g

1计算:需要氯化钠的质量为

2某同学按下图所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是 填字母序号;B中仪器的名称为 ;E中玻璃棒的作用是

3若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为

其中操作错误的步骤是 填字母序号;B中仪器的名称为 ;E中玻璃棒的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:

A B(铁架台略) C D E F

仪器a的名称是___________________

用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选___________________(填“b”或“c”);

从装置A~D中选择:加热高锰酸钾制取氧气并收集纯净的氧气,应选用图中的___________________(填字母),反应的化学方程式为_________________________________________________________

实验室制取并收集二氧化碳应选用图中的___________________(填字母).

用装置E排空气收集氢气,气体应从导管的___________________(填“d”或“e”)端进入;若制取的氧气用F装置排水收集,请描述图F瓶内导气管的情况(选填“左长右短”或“左短右长”) ____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源是人类生存和发展的基础,能源成为人们日益关注的问题。

化石燃料包括煤、___________、天然气等,是重要

的能源;目前正在利用和开发的新能源有核能、生物质能、___________ ___________ (填一种)等

发射卫星的火箭可使用液氢作燃料,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为:

_________________________________,该反应属于基本反应类型中的______________________ 反应

物质R是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为 R+3O2 2CO2+3H2O,则R的化学式为________________________________

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【题目】下列物质性质的描述中,属于化学性质的是

A.高锰酸钾是紫黑色固体 B.二氧化碳能使澄清石灰石变浑浊

C.银具有良好的导电性 D.金属汞常温下是液体

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【题目】从分子的角度解释“湿衣服晾干”,下列说法错误的是

A水分子在不断运动 B水分子之间的间隔变大

C水分子本身不发生变化 D水分子的体积变大

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【题目】九月的怀文校园,鲜花盛开,香远益清,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明

A.分子具有质量 B.分子可以分解成原子

C.分子体积很小 D.分子在不断地运动

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【题目】9分)根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:

1A实验中,请写出标号为的仪器名称 ,实验室制取二氧化碳所用药品为 ,指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误的地方是 ,是否可以用该装置来制取氧气呢? (填

2B实验中观察到的现象是

3C实验中正极产生的气体是 (写化学式),由此实验得出水是由 组成的。

4D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为

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