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【题目】1)橡胶属于_________材料,玻璃钢属于_________材料(选填金属合成复合”)

2)生铁的含碳量__________________

3)科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO2.下列叙述正确的是_______

A该方法中包含分解反应,置换反应等

B物质Na2CO3溶液

C操作是蒸发浓缩,降温结晶

D整个过程至少有两种物质可以循环利用.

4A. B.C三种固体物质的溶解度曲线图(A. B.C析出晶体时均不含结晶水),根据曲线图回答下列问题。(如图横坐标从左到右依次为t1t2t3

若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法是______(填序号).

A降低温度 B 增加溶质 C蒸发溶剂

②t2,将等质量的A. B. C的饱和溶液都升温到t3℃, 溶液中溶剂质量的大小关系是(忽略水的挥发)_____________.

【答案】合成 复合 2%--4.3% D BC A=C<B

【解析】

根据流程和溶解度曲线以及影响溶解的因素。

1)橡胶属于合成材料,玻璃钢属于复合材料;

2)生铁含碳量一般在2%--4.3%,钢的含碳量0.03%-2%,故生铁的含碳量为2%--4.3%

3)从流程中可知Na2CO3可与Ca(OH)2发生复分解反应得CaCO3NaOH,且NaOH可循环使用,要分离CaCO3应该可采用过滤来实现,故物质①是NaOH溶液,操作①是过滤;CaCO3生成CaOCO2为分解反应,且CO2可循环使用。

A、置换反应为单质与化合物反应生成新的单质和新的化合物,该方法中没有单质出现,故不可能有置换反应存在,A选项不正确;

B、物质①应该是NaOH溶液,B选项不正确;

C、操作①为分离CaCO3NaOH溶液,应该用过滤,故C选项不正确;

D、整个过程中NaOH溶液和CO2可循环使用,故D选项正确;

故选D

4C的溶解度随温度升高而降低,故其不饱和溶液变为饱和溶液的方法有升高温度、加溶质、蒸发溶剂三种方法;故①若将M点处C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法是B. 增加溶质和C. 蒸发溶剂;

t2℃时,三种物质溶解度大小有关系为A=C>B,故t2℃时等质量的A. B. C的饱和溶液中溶质质量关系为A=C>B则溶剂质量大小关系与之相反为A=C<B,当都升温到t3℃时,只是温度变化时溶剂质量不变,故三者溶剂质量大小关系为A=C<B

练习册系列答案
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

1A装置在实验室中可制取多种气体,请写出A装置制取氧气的化学反应方程式_____

2)实验室中若用A装置制取二氧化碳气体,应选择的药品为_____

3)与排空气法相比,B装置收集氧气的优点是_____

4)若用C装置收集二氧化碳气体,则验满的方法是_____

5)若用D装置做铁丝在氧气中燃烧试验,其现象是_____;集气瓶底部加水的目的是_____

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【题目】现有H2 SO4NaOHNa2 CO3CaOH2BaCl2五种溶液和CO2一种气体(用ABCDEF各代表这六种物质中的一种),其中固态F能用于人工降雨,它们之间的相互反应关系如图所示,图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,请分析后回答:

1C的化学式是_____

2BD反应的化学方程式是_____

3E的用途是_____

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【题目】向一定质量的Na2CO3Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示,下列说法正确到是(

A. 0a段发生了一个反应

B. c点沉淀的成分为一种

C. d点对应的溶液,滴加硝酸银溶液,有白色沉淀,说明加入的盐酸已过量

D. m2.33

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究中和反应,甲、乙两名同学分别向下列两支试管中滴加稀盐酸。

(1)乙同学向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸,边滴加边振荡,乙同学意外发现有气泡产生,说明该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因_________________________________ (用化学方程式表示).

(2)乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度,设计实验方案并得出结论。

实验操作

实验现象

实验结论

取样少许于试管中,先滴加_________,再滴加_________

____________

氢氧化钠溶液部分变质

(3)实验结束后,甲、乙同学将他们两人试管中的废液倒入同一洁净烧杯中,得到无色澄清溶液,分析所得溶液中溶质的成分为____________________________________(不考虑酚酞)

(4)丙同学要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的_________.

A. 氢氧化钡溶液 B. 硝酸钡溶液 C. 氢氧化钙溶液 D. 氯化钠溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定某硫酸钠和氯化钠样品中硫酸钠的纯度,取200g样品,分别在5只烧杯中进行实验,实验数据如下(杂质不溶于水,也不和稀盐酸反应)

烧杯1

烧杯2

烧杯3

烧杯4

烧杯5

加入样品的质量g

40

40

40

40

40

加入氯化钡溶液的质量g

50

100

150

200

250

充分反应后生成沉淀的质量g

11.65

23.3

34.95

46.6

46.6

(1)烧杯________(填序号)中的物质恰好完全反应。

(2)求样品中硫酸钠的纯度_________

(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数__________。(计算结果精确至0.1%

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【题目】已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应:。化学兴趣小组对该实验产物(假设反应物已完全反应)作如下探究:

探究一:检验产物的成份

(提出问题)实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体。暗红色固体是什么?

(查阅资料)氧化亚铜(Cu2O)为红色固体;

(猜想与假设)暗红色固体除铜外还可能含有 Cu2O

(设计实验)取少许暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到现象:________________ 说明暗红色固体含有 Cu2O

探究二:测定产物中 Cu2O 的含量原理:,称取一定质量的固体样品,用下图装置进行实验(碱石灰可吸收水和二氧化碳等酸性气体),通过测定反应前 后装置 d 的质量达到实验目的。

1)装置 a中发生的反应方程是________________;反应中用稀硫酸而不用稀盐酸,原因是 _______________

2)若不加装置 e,实验结果会偏________________,原因是________________

3)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是________________

①打开 K2,关闭 K1 ②检查装置的气密性

③连接仪器 ④关闭 K2,打开 K1,通氢气一段时间

4)还可通过测定反应前后装置________________(填“a”“b”“c”)的质量达到实验目的。

5)实验后收集该暗红色固体 10g,通过探究二进行实验,发现装置 d 增加 0.18g,则该暗红 色固体中氧化亚铜(Cu2O)的质量分数?________________

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【题目】根据下图回答问题。

1)小明用A___组合装置制取并收集较纯净氧气,发生反应的方程式为_________

2)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为_____ ______,选择该装置制取气体的一般思路是_________________

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【题目】现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市场销售的一种加碘食盐包装袋上的部分说明:

配料

氯化钠、碘酸钾KIO3

含碘量

20mg-30mg/kg

保质期

18个月

食用方法

勿长时间炖炒

贮存方法

避光、避热、密封、防潮

请回答下列问题:(除第(1)小题外,其它题均需写出解题过程)

1)由食用方法和贮存方法可推测碘酸钾的化学性质之一是______

2)计算碘酸钾KIO3,钾元素、碘元素、氧元素的质量比______

3)计算碘酸钾KIO3,碘元素的质量分数______;精确到0.01%

4)计算1kg这样的食盐中,应加入______g碘酸钾,用最高含碘量计算;精确到0.01%

5)若含碘量按最高量计算,若要摄入0.15mg的碘元素,则应补充该加碘食盐______g

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