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    18．下列说法中正确的是（　　）
    A．检验：气体通入氯化钙溶液中，变浑浊，该气体是CO2
    B．鉴别：稀盐酸不能鉴别NaOH、NaCl、CaCO3三种固体
    C．除杂：用过量氢氧化镁可以除去氯化镁溶液中的稀盐酸
    D．制取：实验室中用碳酸钡和硫酸钾溶液制取硫酸钡

    分析 A、根据二氧化碳的性质解答；
    B、根据物质的性质差异解答；
    C、根据物质的除杂方法解答；
    D、根据物质的制取方法解答．

    解答 解：A、二氧化碳不与氯化钙反应，不能用于检验二氧化碳，错误；
    B、稀盐酸能与碳酸钙产生气体，能与氢氧化钠反应 并且放出热量，不能与氯化钠反应，没有现象，故能鉴别NaOH、NaCl、CaCO3三种固体，错误；
    C、过量氢氧化镁可以可以除去氯化镁溶液中的稀盐酸，正确；
    D、碳酸钡和硫酸钾不反应，错误；
    故选C．

    点评 本题考查的是常见的物质的鉴别和除杂的知识，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．实验室利用下图装置测量久置于空气中NaOH样品的纯度．取2g样品与足量稀盐酸反应，产生气体在量程范围内，气体的密度为1.95g/L） 请回答下列问题．
    友情提示：CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，也不与之反应．
    （1）检验该装置的气密性的方法是连接装置，把Y型管浸入热水中，一段时间后，如果B中的液体进入导管中并且形成一段液柱，说明装置不漏气．
    （2）写出Na2CO3与稀盐酸反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （3）如果样品的质量是准确的，但实际测得样品中NaOH质量分数偏大的可能原因是部分二氧化碳溶于A装置中的水中．
    （4）若气体测量装置部分改为右图甲、乙管的装置，要保证容器内气压与大气压一致的操作是上下移动乙，使甲、乙液面在同一水平面．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列含氮化合物中，氮元素化合价代数和为零的是（　　）
    A．（NH4）2SO4B．（NH4）2HPO4C．NH4NO2D．NH4NO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．小明在做实验时，不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物．他非常好奇，进行了如下探究．
    【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应，产生的气体和白色不溶物分别是什么？
    【查阅资料】
    Mg（OH）2MgCO3
    溶解性难溶于水微溶于水
    热稳定性受热易分解，能生成两种氧化物受热易分解，能生成两种氧化物
    实验探究一：镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体呢？
    猜想实验方法现象结论
    ①二氧化碳收集气体于集气瓶中，而后将气体通入澄清石灰水中；无明显现象猜想①不成立
    ②氧气收集气体于集气瓶中，而后将带火星的木条放入瓶中；无明显现象猜想②不成立
    ③氢气第一步，点燃产生的气体；
    第二步，在火焰上罩内壁涂有石灰水  的烧杯．    		气体能被点燃，产生蓝色火焰；烧杯内壁无现象；猜想③成立
    ④
    ⑤甲烷
    实验探究二：
    【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应，产生的白色不溶物是什么？
    【作出猜想】小明根据资料分析认为白色不溶物可能是：
    猜想A：Mg（OH）2；猜想B：MgCO3；猜想C：Mg（OH）2和MgCO3；
    【进行实验】

    （1）定性测定白色不溶物的组成：由实验Ⅰ可推断猜想A不成立，则实验Ⅰ方案为：向白色不溶物样品中滴加稀盐酸，有气体产生，将气体通入澄清石灰水中，变浑浊则证明有碳酸镁存在；
    （2）定量测定白色不溶物的组成：
    ①实验Ⅱ：加入稍过量的稀盐酸，若盐酸浓度为10%，则所用盐酸的质量至少是19.6g（结果保留一位小数）；
    ②称量“干燥的晶体”质量为 2.85g，由此可推断猜想C成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室制取某些气体所需的装置如图1所示，请回答下列问题：

    （1）写出仪器①的名称试管，若用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．若用装置E收集氧气，观察到导管口气泡连续均匀冒出时再开始收集．
    （2）实验室制取二氧化碳气体的药品是大理石或石灰石与稀盐酸，若要用2图装置甲检验CO2，在甲中盛放的试剂名称是澄清的石灰水．继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，装置乙先在左边烧杯中放一个用空气冲胀的气球，制取一瓶二氧化碳缓慢倒入左边烧杯后，出现右边烧杯中的实验现象，请回答：该实验的目的是探究二氧化碳的密度比空气大．
    （3）化学实验室常用甲酸（一种液态物质，化学式为HCOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：HCOOH$\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O，实验室制取一氧化碳气体应选用的发生装置是C（填字母，下同），收集装置选E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．牛奶变质B．铁生锈C．海水晒盐D．白磷燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．
    （1）符号“Al3+”的名称是铝离子；
    （2）“负二价的氧”的符号是$\stackrel{-2}{O}$
    （3）硝酸铵中的铵根离子的符号为NH4+
    （4）若“”表示一个氢原子，则“”表示H2（填化学符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有H2SO4，回答
    （1）该厂附近经常下酸雨，酸雨的pH值＜5.6（填“＞”“＜”“=”）．
    （2）举一例酸雨的危害腐蚀农作物等
    （3）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
    （4）该厂的下列整治措施不妥的是B（填序号）
    A废水用碱中和后排放          B将废气点燃后排放
    C 改进工艺，减少废气、废水的产生．D废气循环利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列属于纯净物的是（　　）
    A．碘酒B．干冰C．矿泉水D．食醋

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