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    用数字和化学符号表示：

    （1）2个氮原子　_________　   （2）两个五氧化二磷分子                ；

    （3）3个氢氧根离子       ；(4) 保持氢气化学性质的微粒　____；（5）亚铁离子　____　；


    （1）2N （2）2P2O5（3）3OH-（4）　H2　 (5)Fe2+


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    葡萄糖在体内缓慢氧化的化学方程式中，不存在的物质种类是    【  】

      A，单质    B．盐    C．氧化物    D．有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳，如果制取8.8g 二氧化碳，至少需要多少克碳酸钙？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “节能减排、低碳出行”是我们倡导的生活方式。这里所谓的“减排”不涉及下列哪种气体的排放（        ）A．二氧化硫      B．一氧化碳       C．水蒸气      D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为　 （        ）   A．+1        B．+3             C．+5             D．+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

      

    （1）写出图中仪器a、b的名称 a          ，b          。

    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是                          。应选择的气体

    发生装置是         ，气体收集装置是                。因为                     

                 ，验满的方法                                                   。

    （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是                    ，应选

    择的发生装置是      ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管     （填①或②通入。

    （4）如果用H2O2分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器                 （填序号）；其化学方程式为：                                   ；

    （5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集纯净的甲烷应选择的装置组合是         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法都正确的是（　　）

    　  A．N2中的（O2）：红热的木炭

    　  B．Na2CO3溶液中的（NaCl）：加入稀盐酸

    　  C．FeCl2溶液中的（CuCl2）：加入过量铁粉，过滤

    　  D．Ca（OH）2溶液中的（NaOH）：加入过量CuCl2溶液，过滤

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学实验方案是根据特定实验目的而设计的。在学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后，进一步了解到“盐酸能电离产生H＋和Cl－，氯化钠能电离产生Na＋和Cl－”。为深入研究某一问题，小科同学设计了如图所示的实验方案。请回答：

      （1）往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后，乙试管中的溶液将变为  ▲  色；

      （2）小科设计的实验方案研究的主要问题是  ▲  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     若23克某正一价元素的单质和8克氧气恰好完全反应，所生成氧化物的相对分子质量是：                                                                      

    A . 31               B.  46                C.  54                D.  62

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