【题目】合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是:米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是
A.糖类B.油脂C.蛋白质D.维生素
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年3月两会热议话题:保卫蓝天、守护碧水、捍卫净土。下列说法正确的是()
A.禁止燃烧含碳的物质可扼制温室效应
B.大量使用农药以减少病虫害
C.工业“三废”处理达标后再排放可以防治水体污染
D.将废弃塑料填埋或倾倒在海洋中以减少白色污染
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“分解过氧化氢溶液制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂、哪种催化剂的催化效果好”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
【实验探究】
实验步骤 | 实验现象 |
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入a g氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象 | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 |
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为a g | |
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入a g氧化铁粉末,向D试管中加入a g二氧化锰粉末,观察现象 |
(1)【实验结论】A中产生的气体是;(填名称)
(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式。
(4)【实验评价】设计实验Ⅳ的目的是;
(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是。
(6)【实验拓展】查阅资料得知:CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是。
A.MnO2只能作为氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂只能加快化学反应的速率
D.用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。(2)取大小相等的A、C两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,A、C表面都产生气泡,但A产生气泡的速度明显比C的快。则A、B、C三种金属的活动性顺序是
A. A>C>BB. C>A>BC. C>B>AD. A>B>C
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分别将下列各组物质同时加到足量水中,能得到无色透明溶液的是
A.CaCO3 NaOH Na2SO4B.NaCl H2SO4 NaNO3
C.CuSO4 Ba(NO3)2 HClD.AgNO3 MgSO4 ZnCl2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.石墨很软,因此可用作电池电极
B.H2具有还原性,因此可用于充氢气球
C.Al(OH)3能与盐酸反应,因此可用于治疗胃酸过多
D.N2不易溶于水,因此可用于焊接金属时的保护气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com