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    【题目】下列属于化学变化的是

    A．蔗糖溶解 B．滴水成冰 C．铁器生锈 D．花香四溢

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、蔗糖溶解于水，形成蔗糖溶液，无新物质生成，属于物理变化，错误；B、滴水成冰，水由液态变为固态，无新物质生成，属于物理变化；C、铁器生锈生成新物质三氧化二铁，属于化学变化，正确；D、花香四溢过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）图示可以简明、直观的表达一些信息，是化学学习的一种重要手段．仔细读图，根据图示完成下列各题。

    （1）图1是表示 ；

    （2）图2是元素周期表中氙元素的某些信息，据此可知，氙的相对原子质量是 ；

    （3）图3是氯原子的结构示意图，其中，x= ；该原子在化学反应中容易 （填“得”或“失”）电子；

    （4）图4是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；t2℃时c的饱和溶液温度升高到t3℃时，溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）（5分）家庭生活中制作食品经常用到碳酸钠（苏打）和碳酸氢钠（小苏打），碳酸氢钠不稳定，在潮湿空气中缓慢分解，受热至65 ℃ 以上迅速分解，270 ℃ 时完全分解为碳酸钠。某同学为探究它们的性质差异，设计了图所示装置并进行实验。请回答：

    ①加热一段时间后，a、b两烧杯分别看到的现象是 _______________________________________；由此可得出的结论是 ______________________；

    ②碳酸氢钠分解的化学反应方程式：_______________________________________；

    ③该装置设计的优点是 ____________________；

    ④实验中应注意的问题是 ________________________________________________。

    （2）（6分）在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛的应用。比如，氨碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0．9%的生理盐水。请按要求设计并完成一下实验：

    实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙

    探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取一只试管倒入约5 mL氯化钠溶液 ，用药匙加入少量氯化钠固体，振荡，观察现象

    氯化钠固体溶解

    ______________

    ______________

    探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ______________________________

    ______________________________

    ______________________________

    _____________

    _______________

    _______________

    NaCl不饱和溶液

    变为饱和溶液

    ______________________________

    ______________________________

    ______________________________

    _______________

    _______________

    ______________

    ________________

    ________________

    ________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是（ ）

    A．用浸有食盐水的湿布擦拭铁制文物

    B．提醒观众不要用手触摸文物

    C．保持文物储存室内空气的干燥

    D．在铁制文物表面涂抹一层保护物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：

    钠（Na）钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体

    【提出问题】：常温下钠与氧气反应，产物有哪些？

    【查阅资料】：钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2），氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，方程式如下：

    Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

    【作出猜想】：常温下钠与氧气反应的产物．

    猜想1：Na2O，

    猜想2：Na2O2，

    猜想3：

    【实验探究一】：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水

    猜想1正确

    【继续探究】：钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分

    【作出猜想】

    猜想一：Na2CO3

    猜想二：Na2CO3和NaOH

    【实验探究二】：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1．取少量白色固体加入足量

    产生白色沉淀

    白色固体成分为Na2CO3和NaOH

    2．过滤、取少量滤液加入

    【实验反思】

    （1）类比氧化铜与盐酸的反应，写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式 。

    （2）过氧化钠也能与盐酸反应，方程式为：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化学式为 。

    （3）能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物，请判断Na2O2 碱性氧化物（填“是”或“不是”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：

    （1）10℃时，甲物质的溶解度 乙物质的溶解度。（填“＞”或“=”或“＜”）

    （2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是 。

    （3）20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为 g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶液中不变的是 （填序号）。

    A．溶剂的质量 B．溶液的质量 C．溶质的质量分数 D．以上都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】丙氨酸是一种氨基酸，其相对分子质量是89，其中氮元素的质量分数是15.8%，则每个丙氨酸分子中氮原子个数是（ ）

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 空气的成分中，约占总体积21%的气体是

    A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动。回答下列问题：

    （1）图I：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭。请分析蜡烛火焰熄灭的原因 ，此实验说明金属铜具有 性。

    小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭。请分析蜡烛熄灭的原因 ，写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式 ，此反应类型属于 。

    （2）图II：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是 （选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因 ；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定 （选填“>”、“=”或者“<”）7。

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