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图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)图1中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是
 

(2)t2℃时,将A、B、C等质量饱和溶液降温到t1℃时溶质质量分数最大的是
 

(3)如图2所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入生石灰,再滴入5mL水,烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,生石灰的性质与用途
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时,物质溶解度的大小;
(2)饱和溶液的溶质质量分数=
溶解度
100g+溶解度
×100%;
(3)生石灰溶于水能够放出大量的热;
C物质的溶解度随着温度的升高而减小.
解答:解:(1)t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是A.
故填:A.  
(2)t2℃时,A、B、C的饱和溶液中,质量分数由大到小的顺序是A>B>C,降温到t1℃时,A、B仍然是饱和溶液,B的溶解度比A大,因此B的溶质质量分数比A大,因为C的溶解度在t2℃时比B在t1℃时小,因此C的溶质质量分数比B小,即t2℃时,将A、B、C等质量饱和溶液降温到t1℃时溶质质量分数最大的是B.
故填:B.
(3)在试管中加入生石灰,再滴入5mL水,烧杯中出现浑浊,说明该物质的溶解度随着温度的升高而减小,是C物质.
故填:C.
点评:溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签,从标签中可知:
(1)葡萄糖酸锌是由
 
种元素组成的;
(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为
 

(3)每支口服液45.5mg,标签中“-”上的数据是
 

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用元素符号表示粒子符号或用化学式填空:
氢分子
 
;3个水分子
 
;2个磷原子
 
;镁离子
 

氮气
 
;氧化铁
 
;  氯化铜
 
; 氢氧化钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活息息相关.
(1)市面上的食盐常添加含碘元素的物质,目的是为了防止
 

(2)下列富含糖类的食品有
 
(填序号).

(3)焙制糕点所用的发酵粉,其主要成分在医疗上还可用来治疗胃酸过多,该物质是
 
(写化学式).
(4)房屋装修后,装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体,可在室内放一些活性炭,这是利用活性炭的
 

(5)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
 
的功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答问题:
(1)A物质的化学式为
 

(2)反应②还需要的一种反应物是
 
(填化学式).
(3)写出反应③的方程式,并注明基本反应类型:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置进行了改进(如图乙).请回答下列问题.

(1)实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤:①检查装置的气密性;②连接装置;③加入大理石;④加入稀盐酸;⑤收集;⑥验满.其中排列顺序正确的是
 

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥
(2)写出实验室里制取二氧化碳用的药品是
 
 
化学反应方程式
 

(3)写出标号仪器的名称:a
 
,b
 
,c
 
,d
 

(4)说明该同学进行实验装置改进的目的是:
 

(5)写出检验b中已充满二氧化碳气体的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于下列常见元素的微粒结构示意图,有关说法正确的是
 


A.它们都表示离子              B.它们都具有相对稳定结构
C.它们的核外电子排布相同  D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化及性质属于物理变化的是
 
属于化学变化的是
 
;属于物理性质的是
 
属于化学性质的是
 

(1)铁生锈(2)水是无色液体(3)矿石粉碎(4)碱式碳酸铜受到热容易分解(5)酒精发挥
(6)食物腐烂  (7)汽油易挥发(8)在常温常压下水的沸点是100°c(9)电灯丝通电发光,发热
(10)纸张燃烧 (11)铁矿石治练成钢铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、加碘的盐
B、冰水混合
C、矿泉水
D、加热高锰酸钾后的剩余物

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