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生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题:
(1)新型家用灭火器“火立熄”,接触到火焰3~5s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”灭火的原理是
 

(2)防毒面具常利用活性炭的
 
性除去有害物质.
(3)海水“晒盐”主要发生
 
(填“物理”或“化学”)变化,析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
考点:灭火的原理和方法,结晶的原理、方法及其应用,碳单质的物理性质及用途,化学变化和物理变化的判别
专题:溶液、浊液与溶解度,碳单质与含碳化合物的性质与用途,化学与生活
分析:(1)根据灭火的原理分析;
(2)根据活性炭的吸附性分析判断;
(4)根据物理变化和饱和溶液的定义分析.
解答:解:(1)新型家用灭火器“火立熄”,接触到火焰3~5s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,能将可燃物与空气隔开,使火焰熄灭.“火立熄”灭火的原理是隔绝氧气或隔绝空气.
(2)因为活性炭具有较强的吸附性,所以可吸附有害物质;
(3)海水“晒盐”过程中没有新物质生成,主要发生物理变化;海水“晒盐”析出晶体后的“母液”,由于不能再溶解氯化钠,是饱和溶液.
故答案为:(1)隔绝氧气;(2)吸附;(3)物理;饱和.
点评:本题考查了化学知识在生活中的应用,体现了化学来源于生活,服务于生活的理念.
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科目:初中化学 来源: 题型:

从H、O、Cl、Na四种元素中,选择适当的元素组成符合表中要求的物质,将其化学式填在表中相应的空格内.
类别氧化物二种元素组成的酸
化学式
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取蛋壳样品6.25克,将其粉碎后加入足量稀盐酸充分反应,测得生成2.2g二氧化碳气体,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(蛋壳的主要成分是碳酸钙,其余成分不与盐酸反应).
(1)蛋壳样品中含有碳酸钙的质量是多少?
(2)蛋壳样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用海水可以提取氯化镁,其流程如图所示,回答:

(1)过滤操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、
 
、玻璃棒;
(2)在沿海地区,通过煅烧贝壳的生成物溶于水形成石灰乳,写出煅烧贝壳的化学方程式
 
,该反应属于
 
 反应;
(3)图中的“试剂”与氢氧化镁反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸铵溶于水中,所得溶液的名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由离子构成的是
 

(2)如图表示水消毒时所发生反应的微观过程. 写出该反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和化学符号填写
(1)人体中含量最高的金属元素
 

(2)铵根离子
 

(3)“沼气”的主要成分是
 

(4)氧化铝
 

(5)水银
 

(6)被称为“零污染燃料”的气体是
 

(7)空气中体积分数最大的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在稀释浓硫酸的时候要将
 
倒入
 
中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求用化学用语填空
(1)镁
 
;(2)2个氮气分子
 
;(3)5个硫酸根离子
 
;(4)密度最小的气体
 
(5)甲烷
 
;(6)由Fe3+和OH- 构成的氢氧化铁
 
.  (7)氯化亚铁中的阳离子
 
.(10)写出氧化镁的化学式并标出镁元素的化合价
 

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