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    纯碱是一种重要的盐类物质，工业上通常用氨碱法来生产．小红同学在实验室完成了如下实验，请帮助她填写完下面的实验报告．
    （1）实验目的：
     
    ．
    （2）实验仪器：
     
    ．
    猜想实验操作实验现象结论（或化学方程式）
    猜想一：纯碱溶液显碱性
     
     
    		溶液显碱性
    猜想二：能与酸反应取少量纯碱溶液于试管中，滴加稀盐酸
     
    		       化学方程式：
     
    猜想三：能与石灰水反应取少量纯碱溶液于试管中，滴加澄清石灰水
     
    		化学方程式：
     
    猜想四：能与氯化钡溶液反应取少量纯碱溶液于试管中，滴加氯化钡溶液
     
    		化学方程式：
     
    考点：盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的盐 化学肥料
    分析：本题根据表格中的猜想，得出实验目的：通过实验的方式探究了碳酸钠的化学性质，水溶液呈碱性，能使酚酞变红，能与酸、某些碱、某些盐发生复分解反应，并要求写出有关反应的化学方程式．碳酸盐的检验是通过与酸反应放出来确定的，所以换成稀硫酸会出现同样的现象．
    解答：解：本题根据表格中的猜想，得出实验目的：通过实验的方式探究了碳酸钠的化学性质，实验仪器：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、试管等．碳酸钠的水溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸钠与氢氧化钙发生复分解反应生成碳酸钙白色沉淀，同时生成氢氧化钠，要证明能与氯化钡反应，可设计实验为：取少量碳酸钠溶液于试管中，滴入氯化钡溶液，此时发生复分解反应，生成碳酸钡沉淀和氯化钠．
    故答案为：
    （1）验证纯碱的化学性质．
    （2）烧杯、玻璃棒、胶头滴管、试管等．
    猜想实验操作实验现象结论（或化学方程式）
    取少量的Na2CO3溶液试管中，滴入2-3滴酚酞试液，振荡溶液变红色
    有大量的气泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    出现白色沉淀Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓
    出现白色沉淀Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
    点评：本题考查了碳酸钠的化学性质，完成此类题目，要根据已有的知识进行实验报告内容的补充，所以同学们要注意知识的储备，加强常见物质性质的记忆．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答有关问题，

    （1）图中标有的仪器名称：①
     
    ．②
     
    ．
    （2）实验室通常用锌粒与稀盐酸反应制取氢气，应选择的发生装置为
     
    （填字母），若要获得较纯净的氢气，应选择的收集装置是
     
    （填字母）．为保证安全，点燃氢气前，应进行的操作是
     
    ．
    （3）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为
     
    ．若用B装置作制氧气的发生装置，应进行的改进是
     
    ．
    （4）因为氧气
     
    可用D装置收集，验证收集的是氧气的操作方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题：

    （1）写出指定仪器或装置的名称：A
     
    ，C
     
    ．
    （2）要制取和收集二氧化碳，可选择图中的
     
    （填编号），常用药品是
     
    （填化学式）．这套装置还可用于制气体
     
    （填化学式），此时要用到的药品是
     
    （填化学式）．
    （3）若用氯酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是
     
    （填仪器名称），用排空气法收集氧气时，验满的操作是：
     
    ．
    （4）请写出一种鉴别氧气和二氧化碳气体的方法：
     
    ．
    （5）氯气是一种有毒的气体，可溶于水，密度比空气大，与空气的成分不反应．则可用如图装置
     
    （填编号）收集氯气．为免氯气污染环境，改用如图2所示装置收集．请将集气瓶内的导管画完整（图中“→”表示气流的方向）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从①碳铵②金刚石 ③干冰 ④明矾⑤碳酸钙粉末，中选择符合题意的物质，用序号填空．
    （1）可用于人工降雨的是
     
    ． （2）作于制造钻石的是
     
    ．
    （3）农业上可用作氮肥的是
     
    ． （4）可用作净水剂的是
     

    （5）可用作摩擦剂的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学衣服上不小心溅上了油污，请你提供一种除去油污的方法并说明原理：方法：
     
    ，原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    世界是由物质组成的．请选用下列物质的序号填空：
    A、干冰；B、酒精；C、氮气；D、氢氧化钙；E、石墨
    （1）可作食品保护气的是
     
    ．    （2）化学实验室常用的燃料是
     
    ．
    （3）用于人工降雨的是
     
    ．     （4）可用作检验二氧化碳的是
     
    ．
    （5）用于制作铅笔芯的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是与水有关的3个实验．

    请回答下列问题：
    （1）A中烧瓶里的水只发生了
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （2）B中试管1内气体的化学式为
     
    ；B中反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）“直饮水”的主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水，其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留．从原理上说，此流程中超滤膜的作用与实验C中的
     
    等材料是相同的．
    （4）广州亚运会开幕式向世人展示了水与广州城的历史渊源．身在广州的你，对于水的组成、结构、性质或变化还有什么疑问吗？请写出一个．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    葡萄糖（C6H12O6）、醋酸（C2H4O2）、乳酸（C3H6O3）三种物质与我们的生活密切相关．它们在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水．三种物质的共同点是
     
    ；现取两份质量均为100g的混合物：①葡萄糖和醋酸的混合物，②葡萄糖和乳酸的混合物．如果将它们完全烧烧，生成二氧化碳的质量
     
    （填“相同”或“不相同”），你判断的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是（　　）
    A、t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
    B、t1℃时甲、乙、丙三者饱和溶液的溶质质量分数相等
    C、升高温度可以使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液
    D、t1℃时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液

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