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5.生活离不开化学,化学服务于生活.下列相关解释和判断中,不正确的是(  )
A.煤的使用给人类带来很多方便,不会对环境造成不良影响
B.活性炭能除去水中的异味,是因为活性炭具有吸附性
C.铝在空气中形成致密氧化膜,所以具有很强的抗腐蚀性
D.把水喷向空中可以增加养鱼池中氧气的溶解量

分析 A、根据煤的使用对环境的影响,进行分析判断.
B、根据活性炭具有吸附性,进行分析判断.
C、根据金属的化学性质,进行分析判断.
D、根据把水喷向空中可以增加水与氧气的接触面积,进行分析判断.

解答 解:A、煤的使用给人类带来很多方便,但对环境造成了不良影响,如空气污染、酸雨等,故选项说法错误.
B、活性炭具有吸附性,活性炭能除去水中的异味,是因为活性炭具有吸附性,故选项说法正确.
C、铝在空气中形成致密氧化膜,所以具有很强的抗腐蚀性,故选项说法正确.
D、向空气中洒水,水与空气的接面积增大,溶于水的氧气含量增加,故选项说法正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握煤的使用对环境的影响、活性炭具有吸附性、金属的化学性质等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表的一部分,我们对它们进行研究:
(1)第9号元素属于非金属元素( 填:“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易得( 填“得”或“失”)电子;形成的离子符号为F-
(2)第13号元素在第三周期,属于第3 主族,它的元素符号为Al.
(3)请写出第8号和第12号元素所形成的化合物的化学式:MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③.
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是药匙.
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为18.2g;根据计算需要量水的体积是163.8(水的密度为1g/mL).
(4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是初中化学常见的一些装置图.下列说法错误的是(  )
A.装置①中,集气瓶内预先放少量水的目的是吸收二氧化硫气体,防止空气污染
B.装置②中,玻璃棒的作用是引流
C.装置③中,铜片上有刻痕说明合金比纯金属的硬度大
D.装置③中,实验结束时,先熄灭酒精灯,再把导管从水槽中移出

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如果一个碳-12原子的相对原子质量规定为120,则不会改变的是(  )
A.氧原子的相对原子质量B.10克二氧化碳所含的分子个数
C.硫酸的相对分子质量D.10克铁中所含原子的相对质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.宏观与微观相互联系是化学最具特征的思想方式.下列对宏观现象的微观解释错误的是(  )
A.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
B.氢气与液氢都可做燃料,是因为相同物质的分子化学性质相同
C.20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔
D.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学用语表示正确的是(  )
A.2个氢分子--2HB.3个氧原子--O3
C.4个水分子--4H2OD.5个钠离子--5Na+1

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.请你根据如图来回答有关问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a分液漏斗、b集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气、选用的发生装置是C(填字母编号,下同),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化锰起催化作用.检验收集氧气是否满瓶的方法是将带火星木条放到集气瓶口,若木条复燃则满了.
(3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,选用的发生装置是A.甲烷气体一般采用装置F进行收集,当导管口有气泡连续、均匀产生时开始收集;收集满后集气瓶的放置方式如图G所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是难或不溶于水且与水不反应,密度小于空气的密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.关于催化剂的下列说法中,正确的是(  )
A.化学反应后催化剂本身的质量减少
B.催化剂可改变化学反应速率
C.催化剂能增加生成物的质量
D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化

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