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淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义.某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究.
【提出问题】________?
【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、肥皂水.
【实验过程】
①按图所示组装仪器并检查装置气密性.
②向大试管中加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热.加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾.
该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为________.
③向小试管里的冷凝水中滴加几滴肥皂水,振荡,现象为________.
【得出结论】通过上述实验探究,你得出的结论是________.
【反思交流】“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来.请你列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:________.

怎样将海水转化为淡水    小试管内的长导管加长    产生了大量的泡沫    将海水蒸馏可以得到淡水    石油的分馏
分析:此实验是对海水淡化的探究,是采用蒸馏的方式进行,最好的装置应该选择蒸馏管进行冷凝处理,由于海水中含有大量的纯碱及氯化钠氯化钾氯化镁等物质,故可采用蒸发等方式对其进行分离并提纯.
解答:【提出问题】由于探讨的是海水淡化的问题故提出的问题应与之相关,所以可以提出怎样将海水转化为淡水的猜想;
【实验过程】②由于加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾,说明水分蒸发的较多,因此可对收集的试管及冷凝装置进行改进,可以将小试管内的长导管加长以保证水分的收集;
③得到的冷凝水为纯水,即为软水,所以滴入肥皂水振荡后会发现产生了大量的泡沫;
【得出结论】此过程是通过蒸馏的方式制的淡水,结论应有此入手,即为:将海水蒸馏可以得到淡水
【反思交流】海水淡化是利用了海水中物质的沸点不同进行分离的,工业生产中石油的分馏也是利用了这一原理.
故答案为:【提出问题】怎样将海水转化为淡水;
【实验过程】②小试管内的长导管加长;
③产生了大量的泡沫;
【得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水
【反思交流】石油的分馏.
点评:该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景,来考查学生对对海洋资源的合理开发与利用的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?莱芜)淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义.某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究.
提出问题:
怎样将海水转化为淡水
怎样将海水转化为淡水

实验用品:酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液.
实验过程:
①如图组装仪器并检查装置气密性.
②向大试管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热.加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾.
该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:
将小试管内的长导管加长;使用冷凝管;将小试管放在盛有冰水的烧杯中
将小试管内的长导管加长;使用冷凝管;将小试管放在盛有冰水的烧杯中

③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为:
无沉淀生成(或无明显现象)
无沉淀生成(或无明显现象)

得出结论:
通过上述实验探究,你得出的结论是:
将海水蒸馏可以得到淡水
将海水蒸馏可以得到淡水

反思交流:
①对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:
晒盐;制纯碱;从海水中提取氯化镁制备镁
晒盐;制纯碱;从海水中提取氯化镁制备镁

②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来.请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:
石油的分离;分离液态空气
石油的分离;分离液态空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

31、淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义.某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究.
提出问题:
怎样将海水转化为淡水

实验用品:酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液.
实验过程:
①如图组装仪器并检查装置气密性.

②向大试管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热.加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾.
该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:
将小试管内的长导管加长;使用冷凝管;将小试管放在盛有冰水的烧杯中

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科目:初中化学 来源: 题型:

淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义.某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究.
【提出问题】
怎样将海水转化为淡水
怎样将海水转化为淡水

【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、肥皂水.
【实验过程】
①按图所示组装仪器并检查装置气密性.
②向大试管中加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热.加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾.
该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为
小试管内的长导管加长
小试管内的长导管加长

③向小试管里的冷凝水中滴加几滴肥皂水,振荡,现象为
产生了大量的泡沫
产生了大量的泡沫

【得出结论】通过上述实验探究,你得出的结论是
将海水蒸馏可以得到淡水
将海水蒸馏可以得到淡水

【反思交流】“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来.请你列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:
石油的分馏
石油的分馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究。

【提出问题】________________________________________________

【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。

【实验过程】

①如图组装仪器并检查装置气密性。

②向大试管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。

    该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:________________________。

③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为:________________________。

【得出结论】

通过上述实验探究,你得出的结论是:____________________________________。

【反思交流】

①对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:________________________。

②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究。
【提出问题】________________________________________________
【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。
【实验过程】
①图组装仪器并检查装置气密性。

②向大试管加入5~10mL海水,塞好橡皮塞,用酒精灯加热。加热一段时间后,小试管内收集到很少液体,试管口有大量白雾。
该小组同学建议对该装置进行改进,你认为改进的措施为:________________________。
③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液,现象为:________________________。
【得出结论】
通过上述实验探究,你得出的结论是:____________________________________。
【反思交流】
①对海水淡化后剩余资源,请提出一种合理利用的措施:________________________。
②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子:________________________________________________。

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