【题目】某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如图所示溶液),他们对此产生了兴趣。
[提出问题]这瓶溶液究竟是什么?
经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种。为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
(1)小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是______。
(2)小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是_______。
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验。
[设计实验]
实验操作 | 实验现象 |
取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液,静置一段时间,倾去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸 | 先出现白色沉淀,后产生大量气泡 |
[实验结论]
(3) 该瓶无色溶液是_______。生成白色沉淀过程的化学方程式是________。
[实验反思]
(4)小强认为上述设计实验还可简化,仍能达到目的。小强的实验操作是______。经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,其余三种盐的溶液呈中性,请你再设计一种实验方法,确定该溶液究竟是哪种盐。简述实验操作和现象____________。
【答案】 NaCl 这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2 Na2CO3 BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓+2NaCl 取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸 在玻璃片上放一小片pH 试纸,将样品液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得溶液pH 大于7。(或取少量无色溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞,观察到溶液变红等。)
【解析】(1)氯化钠中不含有氧元素,故不可能是氯化钠,NaCl;(2)碳酸氢钠、硝酸钠的化学式中钠元素的右下角没有数字2,故不可能是碳酸氢钠和硝酸钠,故填:这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2;(3)根据实验的现象,加入氯化钡产生了沉淀,产生的沉淀能与盐酸反应产生气体,故该物质是碳酸钠,氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,生成白色沉淀过程的化学方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;(4)碳酸钠能与盐酸反应产生气体,而硫酸钠不与盐酸反应,故可以使用盐酸,与样品混合,观察有无气体产生来确定物质的成分,故填:取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸;经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,其余三种盐的溶液呈中性,设计实验操作和现象为:在玻璃片上放一小片pH 试纸,将样品液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得溶液pH 大于7。(或取少量无色溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞,观察到溶液变红等。)
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【题目】如下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两种物质的溶解度都不相等
B. 10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数均为15%
C. 20℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至10℃,甲析出多
D. 20℃时,将30克乙物质放入100g水中,所得溶液的质量小于130克
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C是初中化学中涉及到的不同单质,它们的相对分子A质量依次增大且不超过65,A 与B,B与C均能发生化学反应,B是水电解的生成物之一。请写出:
(1)A与B反应的现象及化学方程式:__________________,__________________。
(2)B与C反应的现象及化学方程式:_______________,___________。
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【题目】请根据下列所示实验装置图回答问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a______;b_______。
(2)若A、F组成制取某气体M的装置,制取此气体的化学方程式为______;用B装置也可制取M气体,其发生装置中的化学反应方程式是_______。
(3)C装置与B装置相比,其优点是(写一点即可)______。
(4)将浓盐酸和大理石在B装置中混合后发生剧烈反应,此反应的化学方程式是______,但把生成的气体直接通入澄清石灰水时,石灰水没有变浑浊。你认为石灰水没有变浑浊的原因是______。
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【题目】某元素的原子结构示意图如右图所示,该元素符号为Br。
(1)图中x = ,Br属于 元素(填“金属” 或“非金属”)。
(2)下图表示的微粒中,具有相对稳定结构的是 (填序号,下同),与Br化学性质相似的是 。
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【题目】在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是
A. 反应开始时压强增大是因为温度升高
B. a点处的压强等于大气压
C. a点的温度已经接近室温
D. a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
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【题目】请从33-A或33-B两题中任选一个作答,若两题均作答,按33-A计分。
33-A | 33-B |
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____。 (2)证明收集到的气体为氧气的方法是_____。 | (1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_____。 (2)检验二氧化碳已经收集满的方法 是_____。 |
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【题目】如下图是常见篮球架的示意图。
﹙1﹚图中所标物质玻璃钢、涤纶、钢分贝属于_______ 材料、________ 材料、_______ 材料(填“金属”“合成”或“复合”)。
﹙2﹚钢和生铁属于同一类材料,但性能存在差异,原因是______;钢能制成篮球架的形状,说明其具有的性质是____。
﹙3﹚使用久了的篮球架,表面的油漆脱落,钢被腐蚀,原因是钢与空气中的_____接触而生锈。
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【题目】食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。
⑴请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
①操作Ⅰ的名称________________
②在过滤操作中,用到的玻璃仪器有:烧杯,玻璃棒和___________________.如果实验获得的精盐是潮湿的,则实验产率_______________(“偏大”或“偏小”或“无影响”)
⑵由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。
①加入盐酸调节滤液的pH=7目的是恰好除去过量的碳酸钠和____________,写出有气体产生的反应方程式______________________________________
②通过操作Ⅲ所得沉淀有:氢氧化镁,硫酸钡,碳酸钙和________________。如果稍过量的试剂加入的顺序依次为:Na2CO3, NaOH, BaCl2和盐酸,则最后得到的氯化钠溶液中一定含有杂质____.
操作Ⅳ的方法可以是:先在滤液中滴入酚酞溶液,再逐滴滴入盐酸直到滤液的pH=7的依据的现象是溶液由______色变为______色(或恰好无气体产生)。
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