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19.Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+X↑+2H2O;其中X的化学式是(  )
A.SO3B.O2C.SOD.SO2

分析 由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.

解答 解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+X↑+2H2O,反应前铜、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中铜、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、1、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如表中有关物质的鉴别方法不正确的是(  )
选项鉴别的物质鉴别的方法
A水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡
B硫酸铜溶液与氯化钠溶液观察颜色
C二氧化碳与氮气用燃着的木条
D氯化钠与硝酸铵固体加水测温度
A.AB.BC.CD.D

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10.下列有关化学知识的总结完全正确的一组是(  )
A①分子可分,原子不可分
②原子质量主要集中在原子核上
B①空气中含量最多的气体是氧气
②空气由空气分子构成
C①镁能在空气中燃烧发出耀眼白光可用于制造照明弹
②利用二氧化碳灭火既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质
D①铜丝和镁条可以通过观察颜色来鉴别
②氧气和二氧化碳可以通过通入澄清石灰水来鉴别
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用托盘天平称量一只粉笔大约为12g时,发现指针向右偏移,这时则应(  )
A.记录为12gB.添加粉笔C.减少粉笔D.减少砝码

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14.画出以下原子的结构示意图:
Mg                                 O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关水的说法中正确的是(  )
A.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
B.水和冰块混合得到混合物
C.硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水
D.通过沉淀、过滤、吸附可得到纯水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.自来水净化水时常使用活性炭,目的是除去色素和异味;在日常生活中可以将硬水变为软水的方法是煮沸;某同学在过滤操作中,过滤两次还浑浊,可能原因是滤纸破损.

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8.湿法炼铜也称胆铜法,其生产过程主要包括两个方面.其中一个方面就是用铁将硫酸铜中的铜“换”出来.某实验小组在实验室中模拟湿法炼铜.在实验开始前,该小组称量了烧杯中液体的质量,并在实验结束后再次称量杯中液体的质量.根据质量守恒定律可知,烧杯中液体质 量的变化情况是(铜的相对原子质量比铁大)(  )
A.增加B.减少C.保持不变D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.小红对暗紫色消毒粉 A 进行实验,实验中得到的无色气体 B,能使带火星的木条复 燃.实验过程如下图.请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:BO2,EFe3O4,GH2O2
(2)写出下列化学方程式:A  受热分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B 与铁丝的反应:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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