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    下列实验现象的描述不正确的是
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体
    C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
    B

    试题分析：红磷在空气中燃烧，产生大量白烟；木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰。选B。
    点评：识记内容，牢记这些反应现象，对我们解答推断题有帮助。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图为实验室制备和收集气体的装置图，据图回答问题：

    （1）写出①的仪器名称                  。
    （2）我们知道有两种气体在实验室可以采用上图装置进行制取，请写出这两个制备反
    应的化学方程式                            、                                。
    这两种气体可采用相同的收集方法是                                            。
    （3）请选择上述两种气体的一种进行验满的实验，其方法是                    。
    （4）上述两种气体中有一种可与水反应的化学方程式是                        ，检验这个反应确实发生方法是                                        。
    （5）诺贝尔奖得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》书中提出：“人体中99.9%的疾病与一氧化氮有关”。已知一氧化氮气体难溶于水，常温下极易与氧气反应，现在实验室中要收集一瓶制备的一氧化氮，选用的装置是           （选填序号）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （15分）通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
    ⑴下图是实验室常用的制取气体的装置：

    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是      ，所选用的发生装置是         (填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是      。
    ⑵小丽欲使用下图装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从      （填“a”或“b”）端通入。

    ⑶小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是  ，我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （５分）下图所示为实验室常用的实验装置：

    据此回答下列问题：
    （1）实验室制取和收集CO2时应选用            两种装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是                                       。
    （2）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是                                        。用100mL量筒接收排出的水时，液面如右图所示，该液体的体积是       mL。

    （3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）现有如图所示的下列实验装置，根据下图所示，回答下面问题。

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是       ，（填字母代号，下同）反应的化学方程式为                                             。若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为_________。
    （2）若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是________________，反应的化学方程式为                          ；检验O2已收集满的方法是                       _____________         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （29分）实验室制取常见气体所需装置如下图所示。请回答以下问题：

    （1）写出图中带序号仪器的名称：
    ①_________； ②_________；③_________；④_________；⑤_________。
    （2）选用发生装置_____（填标号，下同）可用来制取CO2，收集该气体可用装置
    反应文字表达式或化学式表达式为____________，验满方法是
         ，选用该收集装置的理由是____________，获得该种气体的（2）选用发生装置_____（填标号，下同）可用来制取CO2，收集该气体可用装置
    反应文字表达式或化学式表达式为____________，验满方法是
    ______________。
    （3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的反应文字表达式或化学式表达式为          ，应选用的发生装置是      （填标号），用该装置制取氧气还应该在试管口________，目的是________________。
    （4）小红用家里的粗铜丝和废塑料药瓶组装成一套装置（如右图所示）用于完成制取某些气体的实验，得到了老师的表扬。

    Ⅰ．利用该装置完成实验的优点是       (填序号)。
    ①可控制反应的进程     ②能完全消除废液排放    ③产生的气体不含任何杂质
    Ⅱ．该装置与上图装置_______（选填“B”或“C”）在制取气体时具有相类似的优点。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是小菊和小王关于O2和CO2的有关对话，其中错误的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （9分）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

    ⑴分液漏斗中应放入的物质是           ，锥形瓶中应放入的物质是        。
    ⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置            （填字母）
    ⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                   。
    ⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是         （填序号）
    A．生成物中只有氧气    B．不需加热    C．需加热
    ⑸装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是(     )
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （3分）黑色粉末A与白色粉末B共热时反应生成C和D，其中A在反应前后的质量和化学性质都不变。若将细铁丝放在C中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
    （1）写出有关物质的名称：A________ B________  C________

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