分析 (1)根据物质的性质是否通过化学变化来表现分析;
(2)根据反应生成物的性质可以判断处理尾气的方法是否合理.
解答 解:(1)从上述叙述中,硫化氢气体一种无色、有臭鸡蛋气味的气体,不需要经过化学变化来表现,属于物理性质;硫化氢气体能在空气中燃烧、能与浓硫酸反应,需要经过化学变化来表现,属于化学性质.
(2)若工厂排放的尾气中含有硫化氢,不可以用浓硫酸来吸收,原因是硫化氢与浓硫酸反应产生的二氧化硫仍会污染空气.
故答为:(1)①无色,②有臭鸡蛋气味的气体;①能在空气中燃烧 ②能与浓硫酸反应; (2)不可以,因为硫化氢与浓硫酸反应产生的二氧化硫仍会污染空气.
点评 本题所考查的知识较为简单,根据已有的知识分析判断即可.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷放在密闭容器中燃烧,火焰熄灭时容器内没有氧气存在 | |
B. | 将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著降低 | |
C. | 水通电分解时,正、负极产生的气体的体积比是1:2 | |
D. | 升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷在空气中燃烧产生白雾 | |
B. | 带火星的木条插入甲烷气体中复燃 | |
C. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红色 | |
D. | 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | AB | B. | A2B | C. | A5B2 | D. | A2B5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 40:39 | B. | 39:40 | C. | 1:1 | D. | 1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用排水法收集到的氧气没能使带火星的木条复燃,可能是收集前集气瓶里的水没有盛满 | |
B. | 实验室制取二氧化碳时,产生气泡很少,可能用的是石灰石与稀硫酸反应 | |
C. | 铝插入硫酸铜溶液中,表面没有出现红色物质,可能是没有用砂纸先将铝片打磨 | |
D. | 氢气还原氧化铜时,出现的红色物质又变黑了,可能是酒精灯温度太低 |
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