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5.有一种石灰石样品.其中含有的杂质是二氧化硅(杂质不溶于水.且不与酸反应),某同学想测定该样品的纯度,他取用2克这种石灰石样品,把20克稀盐酸分4次加入,充分反应后剩余固体的质量见表.问:
 稀盐酸的用量 剩余固体的质量
 第一次加入5克 1.315克
 第二次加入5克 0.63克
 第三次加入5克 0.3克
 第四次加入5克 0.3克
(1)2g石灰石样品中,有杂质多少克?
(2)石灰石样品的纯度是多少?
(3)所有稀盐酸的溶质质量分数.

分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
根据表中提供的数据可以进行相关方面的计算.

解答 解:(1)由表中数据可知,2g石灰石样品中,有杂质0.3g,
答:杂质质量为0.3g.
(2)石灰石样品的纯度为:$\frac{2g-0.3g}{2g}$×100%=85%,
答:石灰石样品的纯度为85%.
(3)设5g稀盐酸中氯化氢质量为x,
由表中数据可知,第一次和第二次中的稀盐酸完全反应,以第一次数据进行计算,第一次反应的碳酸钙质量为:2g-1.315g=0.685g,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100    73
0.685g  x
$\frac{100}{0.685g}$=$\frac{73}{x}$,
x=0.500g,
稀盐酸的溶质质量分数为:$\frac{0.500g}{5g}$×100%=10%,
答:稀盐酸的溶质质量分数为10%.

点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,同时考查了分析数据的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答:
【实验一】在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水,再向其中滴加浓氨水,小烧杯中的溶液变成红色.通过此实验,你能得出的结论有酚酞遇到氨水变红色.
【实验二】往烧杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,往小试管中加入5mL浓氨水,小试管置于烧杯A中,再用一个大烧杯将A、B罩在一起(如图1所示).一段时间以后,B烧杯中产生的实验现是:无色变红色;产生这一现象的原因是:浓氨水具有挥发性,氨气分子是不断运动的,运动到烧杯B中溶于水,形成氨水,氨水能使无色酚酞试液变成红色.
【实验三】如图,先分别往烧杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,再往甲装置烧杯A中加入30℃的蒸馏水20mL,往乙装置烧杯A中加入70℃的蒸馏水20mL,然后分别向两支小试管中各加入5mL浓氨水,两支小试管分别置于装有不同温度蒸馏水的烧杯A中,再分别各用一个大烧杯将A、B罩在一起进行实验(如图2所示).实验时发现乙装置烧杯B中溶液先产生现象,甲装置烧杯B中溶液后产生现象.该实验说明分子的运动与温度有关.根据该实验的现象,可以得出的结论是温度越高,分子运动的越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.从化学方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl中,写出获得该反应的信息:
(1)反应物是氢气和氧气,生成物是氯化氢,反应条件是点燃.
(2)点燃条件下,每1个氢分子和1个氯分子反应生成2个氯化氢分子.
(3)每2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下恰好反应生成73份质量的氯化氢.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用.
(1)下列对一氧化碳的有关描述,错误的是A(填序号).
A.组成:由碳原子和氧原子组成     B.性质:能燃烧
C.用途:可以作为燃料    D.危害:易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
(2)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置,尾气处理的目的是防止一氧化碳污染空气,指出实验中能证明发生了化学变化的证据黑色Cu0变红色固体(或澄清石灰水变浑浊)(写一条).
(3)实验开始时,是先通入CO气体,还是先加热?为什么?
(4)实验结束时,是先熄灭酒精灯,还是先停止通入CO气体?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.把6.2克干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管里加热,到氯酸钾完全分解为止,冷却后,称得剩余物质的质量为4.6克问:
(1)制取的氧气是多少克?
(2)原混合物中氯酸钾二氧化锰的质量各是多少?(保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.学校化学兴趣小组的同学对两个盛有混合气体的密闭容器进行实验探究,其实验数据记录如下:(假定反应均已完全)通过计算说明.
 甲瓶乙瓶
混合气体组成H2 O2CH4 O2
反应前气体的总质量(g)2020
反应后部分物质的质量(g)剩余气体2g无色液体9g
(1)上述两个实验都符合(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律;
(2)甲瓶的原混合气体中氢气和氧气质量比为1:9,或1:4;
(3)乙瓶的原混合气体中甲烷的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2017届中考第二次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①______,②______。

(2)实验室选用A、D装置制取O2,其反应方程式为______;

气体收集完毕时,应先______。(填序号)

A.从水中取出导气管 B.熄灭酒精灯

(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为______(选填序号)。

(4)选择发生装置______(选填序号)和收集装置C可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是

______。

(5)工业常需分离H2、CO2的混合气体。某同学采用如图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。

操作步骤如下:

①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到______气体。

②然后,______(填操作),又可收集到另一种气体。

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2017届中考第二次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效净水处理剂。高铁酸钾是暗紫色粉末,溶于水中生成紫红色溶液。高铁酸钾中铁元素的化合价是

A. -2 B. +6 C. +4 D. +2

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6.2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是CD(填序号,下同).
A.进矿井前先做灯火实验       B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风           D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低(写出两条).

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