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下列过程中主要只涉及物理变化的是(  )
A、浓硫酸使白纸变黑
B、氧气供给呼吸
C、生石灰遇水变成熟石灰
D、用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:根据变化的特征分析.化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、浓硫酸使白纸变黑的过程中发生了碳化,有新物质碳生成,属于化学变化.故选项错误;
B、氧气供给呼吸,是氧气与体内的一些物质发生了氧化反应,属于化学变化.故选项错误;
C、生石灰遇水变成熟石灰的过程中,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化.故选项错误;
D、用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂的过程中,没有新物质生成,属于物理变化.故选项正确.
故选:D.
点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组混合气体遇明火可能爆炸的是(  )
A、氢气和一氧化碳
B、空气和一氧化碳
C、氮气和氢气
D、二氧化碳和甲烷

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学变化中,一定发生改变的是(  )
A、原子的种类
B、原子的个数
C、分子的种类
D、元素的种类

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醇(用X表示)完全燃烧的化学方程式为X+3O2═2CO2+3H2O试推断乙醇的化学式是(  )
A、C3H8
B、C2H6
C、C2H6O
D、C4H6O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表中,除去物质所含杂质的方法不正确的是(  )
  物质 所含杂质 除去杂质的方法
A MnO2 KCl 加水溶解、过滤、洗涤、烘干
B CuO粉末 C 加入过量稀盐酸,充分反应
C N2气体 O2 将气体缓缓通过灼热的铜网
D KCl溶液 CuCl2 加入氢氧化钾溶液至不再产生沉淀
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,“低碳生活”成为热门话题.下列生活方式不符合“低碳生活”理念的是(  )
A、提倡选择乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
B、积极参加植树造林活动
C、家庭使用节能灯,并积极响应“地球一小时”倡议
D、禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

“前不久,有媒体报道,太原一名14岁的中学生,吃完零食后将食品干燥剂放进保温杯了,随后保温杯发生爆炸,导致其双眼严重受伤…”针对这则消息,化学小组的同学找来这种干燥剂(如图)到化学实验室进行研究.按要求填空.
【探究一】干燥剂的成分是什么?
同学们阅读干燥剂说明,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰,不可食用、不可浸水、不可开袋、不可玩耍”.则该物质做干燥剂的化学原理是
 
(用化学方程式表示).
【探究二】保温杯爆炸的原因是什么?
甲同学向烧杯中加入一定量的水,将干燥剂倒入水中,发现烧杯中的水开始“沸腾”,并有白色的水蒸气冒出.由此可知生石灰遇水后会
 
(选填“放热”或“吸热”).
结论:生石灰遇水放出大量的热量,使保温杯内压强增大引起爆炸,并且氢氧化钙具有腐蚀性,导致眼睛受伤.
【探究三】乙同学对甲同学实验后烧杯内的混合物产生了兴趣,并按下列步骤进行了实验:
①将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和滤液.过滤需要的仪器及用品是
 

②测定上述滤液的酸碱度,测定的方法是
 

【探究四】丙同学对上述乙同学过滤出的白色沉淀的成分提出了以下假设:
假设1:Ca(OH)2和CaCO3的混合物;假设2:只有CaCO3;假设3:只有Ca(OH)2
为了判断几种假设的合理性,该同学继续进行试验,请你完成下列填空:
 实验方案 实验现象 结论
 ①取少量沉淀放在一支试管中,加少量水振荡、静置后,滴入酚酞溶液 
 
 假设2不成立
 ②
 
 
 
 假设3不成立
写出上述实验方案②中有关的化学方程式
 

【事件反思】同学们查阅资料发现,硅胶是一种高微孔结构的二氧化硅,无毒、无味、化学性质稳定,是一种安全绿色的干燥剂.因此同学们向有关部门建议用硅胶替代石灰做食品干燥剂.写出二氧化硅的化学式,并在化学式中标出硅元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化的基本特征是
 
,常常伴随能量的变化,如:
 
 
 
;还经常伴随一些现象,如:
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜是铜和锌的合金,可以用来制造机器、电器零件及日常用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该样品向其中加入一定量的10%的稀硫酸,恰好完全反应,产生氢气0.2g.请解答以下问题:
(1)黄铜属于
 
材料,黄铜加入到稀硫酸中会看到的现象是:
 

(2)该黄铜样品中含铜的质量为
 

(3)求完全反应时所加稀硫酸的质量.

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