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    11．写出下列微粒的符号或名称
    锌Zn  钙Ca   铜CuO氧元素  N氮元素 2H2个氢原子．

    分析 根据书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，元素符号前面加上数字表示几个这样的原子进行解答．

    解答 解：书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写：所以锌的元素符号为：Zn；钙的元素符号为：Ca；铜的元素符号为Cu；O表示氧元素；N表示氮元素；元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子．
    故答案为：Zn；Ca；Cu；氧元素；氮元素；2个氢原子；

    点评 本题主要考查了元素符号的书写以及意义，题目较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是电解水的实验装置图，试回答下列问题．
    （1）据图可知：a试管内收集到的气体是氢气，检验b试管中气体的方法是将带火星的木条伸进试管，木条复燃，证明是氧气，
    （2）在该实验中，a、b两试管中收集的气体体积比约为2：1，通过实验可得出有关水的组成的结论是水是由氢、氧元素组成．
    （3）右图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是B（填序号）
    A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．有的研究人员提出“利用太阳能，以水为原料，大量生产氢气，并用作各种机械的动力燃料”这一设想．你认为这一设想能否实现？若认为能，请写出有关的两个变化过程的文字表达式，并注明基本反应类型．
    （1）水$→_{太阳能}^{催化剂}$氢气+氧气；（分解反应）
    （2）氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水；（化合反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．用托盘天平称量药品时，托盘上的砝码为10g，游码在0.5g的位置上，指针偏向左边，所称药品的质量（　　）
    A．10.5gB．小于10.5gC．大于10.5gD．9.5g

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．通电分解水的实验．回答问题：
    （1）与正极相连的试管和与负极相连的试管中气体的体积比约为1：2．
    左边试管a中产生的气体是氧气，该气体可用带火星的木条来检验．
    （2）所发生化学反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （3）该实验的结论是水是由氢元素和氧元素的组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．生活中的下列各物质属于纯净物的是（　　）
    A．空气B．澄清石灰水C．水银D．石油

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（　　）
    A．硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化硫B．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    C．红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$  五氧化二磷D．镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某同学要配制50g溶质质量分数为16%的食盐溶液，其步骤为计算、称量、溶解；需要食盐的质量为8g，水的质量为42g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．鉴别下列各组物质的水溶液所选的试剂或方法中有错误的是（　　）
     组别 待鉴别物质鉴别试剂或方法一 鉴别试剂或方法二 
     A 淀粉溶液、鸡蛋清溶液 碘水 硫酸铜溶液
     B 食盐水、硫酸钾溶液 BaCl2溶液 AgNO3溶液
     C 食盐水、苏打水 盐酸 酚酞试液
     D 高度白酒、白醋 NaHCO3溶液 点燃
    A．AB．BC．CD．D

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