【题目】化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列属于化学变化的是
A.冰块制成冰雕 B.钨丝灯泡发光放热
C.泥土烧成瓷器 D.工业上从空气中分离出氧气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)甲、乙、丙、丁为初中常见的物质,丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一,关系如图,其中“→”表示转化关系。
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(1)若甲、丙都含有氢元素,乙为O2,丙为最轻气体,则甲可能是 (填化学式,下同)。
(2)若甲、丙都含有碳元素,甲是黑色固体单质,丁为红色金属单质,则丙是 。
(3)若丁为NaCl,乙为酸,甲、丙分别是碱和盐,则丙可能是 。
写出甲和乙反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着“绿色青奥会”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是
A.氮气 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费.该校化学兴趣小组的同学设计了如下图的废液处理方案,请回答有关问题.
(1)废液在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中的________除去.进行过滤操作所需的玻璃仪器有________.
(2)金属X是________,其加入废液后发生反应的化学方程式为________________________;溶液Y是________,利用其除去铜中的杂质,有关反应的化学方程式为________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分进行探究.经初步分析:无色气体A不含有单质气体,黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种.高炉炼铁的原理为Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2,请写出反应器中产生一氧化碳的化学方程式:______________________.
兴趣小组又分成甲、乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究.
[猜想与假设]
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的________.
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况:
假设一:只含有铁.假设二:只含有________.假设三:以上两种物质都含有.
[实验探究]
(1)为验证甲组的猜想,大家按下图所示进行实验(箭头表示气体流向):
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当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中灼热的氧化铜变红,可以确定无色气体A的成分为________,Ⅱ中浓硫酸的作用是________________________.
(2)为验证乙组中假设三成立,大家用物理和化学两种方法来进行探究.
实验方法 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结果 |
物理方法 | 假设三成立 | ||
化学方法 | 取少量黑色粉末B于试管中,加入过量的稀盐酸 | 假设三成立 |
写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式:________________________.
[交流反思]
在做甲组的实验时发现其存在一个很不环保的缺陷,请指出来________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学模拟工业炼铁的原理,用如图所示装置进行实验.取8g氧化铁,通入足量一氧化碳,充分反应后,冷却,将玻璃管中的固体移入盛有49g硫酸溶液的烧杯中,恰好完全反应.
(1)该同学首先按如图所示装置装配好仪器,检查了气密性并装好药品,接下来的操作是___________(只写一步即可).
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(2)计算硫酸溶液的溶质质量分数(要求写出计算推理过程).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某同学设计的CO还原Fe2O3的实验装置.
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(1)指出该装置的不足之处________________,如何改进________________________.
(2)氧化铁变为单质铁的化学反应方程式为________;石灰水的作用是________________,有关反应的化学方程式为________________________________.
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