分析 (1)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;
(2)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;
(3)根据镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁进行分析.
解答 解:(1)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 | B. | 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 | ||
| C. | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 | D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 分类 | 分类标准 | |
| A | 类别一:硅、氧气、铁 类别二:二氧化碳、氯化钠、硫酸铜 | 根据组成纯净物的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物. |
| B | 类别一:空气、海水 类别二:水、氧气,五氧化二磷 | 根据组成物质的种类多少,把物质分成混合物和纯净物. |
| C | 类别一:铁、铜、镁 类別二:水、二氧化碳、氢气 类别三:氯化钠 | 根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体. |
| D | 类别一:试管,蒸发皿 类别二:集气瓶、量筒 | 根据仪器能否加热,将仪器分类 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用100mL的量筒量取10mL水 | |
| B. | 为加快过滤速度,用玻璃棒搅动过滤器里的液体 | |
| C. | 实验室制取气体前,先检査装置的气密性,再装入药品 | |
| D. | 实验室用排水法收集气体时,一有气泡冒出马上收集,以免造成浪费 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 亮氨酸由碳、氢、氧、氮四个元素组成 | |
| B. | 亮氨酸中碳、氢元素的质量比为6:13 | |
| C. | 亮氨酸中氢元素的质量分数最低 | |
| D. | 一个亮氨酸分子由21个原子构成 |
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