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    （ 11分）实验室制取氧气的实践与研究。

        ⑴过氧化氢是一种无色透明的无毒液体，过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性。贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是____________(从下图中选填字母序号)。

     

     

     

     

    ⑵过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气。可供选择的仪器或装置如下图所示。

     

     

     

     

     

    ①要制取氧气，应选择实验装置为 _________(选填字母Ａ～Ｅ)；

    ②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”，优点是________________________________________________________；（2分）

    ③MnO2可以连续反应使用，理由是____________；（2分）

    ④化学反应方程式为____________________________。（2分）

    ⑤用Ｅ收集氧气，验证收集的氧气是否满的方法是____________________________

    ⑶生产火箭燃料的工业废水中含有少量偏二甲肼Ｘ，可用双氧水处理排污，反应的化学方程式为Ｘ＋８H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O，则Ｘ的化学式为___________。（2分）

     

    【答案】

    .（11分）（１）①Ｃ（1分）

    （２）①Ａ或Ｂ（1分）

    ②能获得平稳的氧气流（或便于控制产生气体的速率，控制反应进程，或防止反应过快）（2分）

    ③MnO2是催化剂（或MnO2起催化作用或没有消耗）（只答没有改变，给1分）

    　　[或MnO2在化学反应前后质量（1分）和化学性质（1分）都没有改变] （2分）

    ④2H 2O 22H2O+O 2↑（2分）

    ⑤燃烧的木条（或带火星的木条）靠近瓶口更旺即收集满了（1分）

    （３）C2N2H8（2分）

     

    【解析】略

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢常用于消毒、漂白、化学制氧等方面，请回答下列问题：
    （1）实验室制氧气：H2O2溶液在MnO2的作用下，可迅速分解放出O2，装置如右图．
    a、图中仪器的名称是①
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    b、锥形瓶内装有MnO2和H2O2溶液，其中二氧化锰起
    催化剂
    催化剂
    作用；
    c、实验中使用了68g 5%的H2O2溶液，需要将市售30%（密度约为1.0g/mL）的H2O2溶液
    11.3
    11.3
    mL（精确到0.1）进行稀释，量取水时，应选择量程为
    100
    100
    （10、50、100）mL的量筒，实验中生成O2的质量为
    1.6g
    1.6g
    （不考虑装置内残留气体）；
    d、实验中，生石灰的作用是
    除去氧气中混有的水蒸气
    除去氧气中混有的水蒸气
    ；
    e、证明氧气已收集满的方法是
    将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则满
    将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则满
    ；
    （2）H2O2显弱酸性，有很强的氧化性，能使有机色质（如石蕊）褪色，若将5%H2O2溶液滴入紫色石蕊试液中，可能观察到的现象是
    紫色石蕊试液先变红，后逐渐褪色
    紫色石蕊试液先变红，后逐渐褪色
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （11分）研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。

     

     

    ⑴写出仪器名称ａ             ｂ          

    ⑵该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气。写出该反应的文字表达式或符号表达式：­­­­______  _   ­­­­____   _______  ，此时发生装置应该选用上图中的___ _____，收集氧气的装置可以用________或          。

    ⑶A装置中试管口略向下倾斜的原因是                                。

    ⑷实验结束，先__________________ ，再_____   _____________，防止水槽中的水倒流使试管破裂。 

    ⑸实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水。由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，装置的组合应选用上图所示的（填代号）        装置。

     

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    科目：初中化学 来源：2012届江苏省南京市第六中学九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    （11分）铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属。

    （1）上述三种金属中，人类最早大规模冶炼和使用的是铜，最晚的是铝，原因是____
    （填序号）。
    A．三者在地壳中的含量，铜元素最高，铝元素最低
    B．三者的金属活动性，铜元素最弱，铝元素最强
    C．在自然界中，铜元素主要以单质形式存在，铝元素以化合物形式存在
    （2）常温下一些金属的物理性质数据如下：

    金属单质
    		铜
    		铝
    		锌
    		铁
    		铅
    导电性（以银的导电性为100作标准）
    		99
    		61
    		27
    		17
    		7.9
    密度/(g·cm-3)
    		8.92
    		2.70
    		7.14
    		7.86
    		11.3
    熔点/℃
    		1083
    		660
    		419
    		1535
    		328
    硬度（以金刚石的硬度为10作标准）
    		2.5~3
    		2~2.9
    		2.5
    		4~5
    		1.5
    分析上述数据，碎石用的大锤常用铁制而不用铝制，原因是
    _________________________________________________________。
    （3）金属活动性顺序在运用中给我们三条判断依据，即在金属活动性顺序里：
    ⑴金属的位置越靠前它的活动性就越强；
    ⑵位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；
    ⑶位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
    通过查阅资料我发现金属铝与氧化铜在高温条件下能发生置换反应，其化学方程式为                                  ，由此我发现了一条新的判断依据               。
    （4）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧
    化铁反应。在实验室里，可用右图
    所示装置进行实验：实验中玻璃管内
    的粉末由红色变为      色，该反
    应的化学方程式为      ，通过实
    验我可以得出的一氧化碳的相关
    化学性质是                                   。
    （5）工业上火法炼铜的一个主要反应是Cu2S + O2  2Cu + SO2  Cu2S中铜元素的质量分数为_______________                                           （写出算式）。
    用500吨含Cu2S 80％的铜矿石，理论上可以炼出多少吨铜？（请写出详细的计算过程，分步给分，计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江西省九年级第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （11分）小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：

    （1）请写出有标号仪器的名称： ②            ， ③           ；

    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是       （填序号），要收集较纯净的氧气应选用       ，反应的文字表达式是                                  ，二氧化锰的作用是              ；

    （3）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是                        

    __________________；用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为                             

    _______________。实验结束时后发现试管破裂，你认为可能原因是                      

    _________________。（写一种即可）

    （4）可选择D收集氧气的原因是                                    ；若用E排空气来收集氧气应从      处进气 （填“a”或“b“）

     

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题分类汇编专题四气体的制备（二） 题型：填空题

    （10茂名17）（11分）结合下列常用实验仪器或装置示意图，回答相关问题：

     

     

    （1）写出下列仪器的名称：A           、D            。

    （2）用上图ABEH仪器组装一套制取O2，对应的化学方程式为                       。若用装满水的F收集O2，气体应该从      （填“a”或“b”）端通入。

    （3）实验室制二氧化碳的化学方程式为                             ；请用上图所示仪器组装一套实验室制取CO2的装置                         （填编号）。

    （4）在家里，你可用           和            （填名称）反应制得CO2。

     

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