练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．硫粉和铁粉均匀地掺在一起得到的是混合物（填“混合物”和“纯净物”），小明又用磁铁吸引，硫粉和铁粉重新分解离开，用磁铁吸引铁粉是物理变化．

    分析 根据混合物与纯净物的概念进行解答；根据物理变化的特点进行分析解答．

    解答 解：硫粉和铁粉均匀地掺在一起是由不同物质组成的，属于混合物；铁能被磁铁吸引，硫粉不能，用磁铁吸引铁粉的过程没有新物质生成，属于物理变化．
    故填：混合物；物理．

    点评 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分清物理变化与化学变化的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．我国的成语、诗词和谚语中都蕴含着科学道理．下列有关化学角度的认识中错误的是（　　）
    A．“蜡炬成灰泪始干”说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化，又有物理变化
    B．“真金不怕火炼“是说明黄金的化学性质不活泼
    C．“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物
    D．“百炼成钢“与“沙里淘金”所蕴含的化学原理相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．写出下列反应的文字表达式．
    （1）硫在氧气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （2）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 四氧化三铁；
    （3）过氧化氢制氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （4）氯酸钾和二氧化锰混合加热：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．某同学制作了如图所示的建议电解水装置（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后，停止通电，A、B管内液面均高于图中C线）．请根据要求回答问题：
    （1）闭合开关后观察到：
    ①A、B管内的现象是电极上产生气泡，一段时间后，管A和管B中收集的气体体积比约为1：2
    ②长颈漏斗中的现象是液面上升，产生此现象的原因是水通电生成的氢气和氧气使管内压强增大，把水压入管C中
    （2）A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是氢气和氧气的密度比水小，且氢气难溶于水，氧气不易溶于水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．创新是一个民族生存与发展的关键，我国已于2010年国庆节成功发射了“嫦娥二号”探月卫星，其目的之一是勘察获取月球上丰富的核聚变燃料氦3，解决地球能源危机．一个氦3原子核内的中子数是一个碳12原子（核内质子数与中子数相等）核内质子数的$\frac{1}{6}$，则氦3原子核外电子数为（　　）
    A．1B．2C．3D．6

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某同学使用托盘天平称物体质量时，可能造成测量结果偏小的是（　　）
    A．调节天平时，指针偏向分度盘中线的左侧，就停止调节
    B．天平横梁平衡后，称量过程中又将右端的平衡螺母向左移动，再进行测量
    C．使用已磨损的砝码
    D．使用生锈的砝码

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果是与实验分不开的．如图中四种途径都可以得到氧气．
             
    写出实验中通过甲，丙两种途径制取氧气的文字表达式．
    甲过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    丙高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数．
    （1）配制100g质量分数为8%的氢氧化钠溶液．
    ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为8g，水的体积为92mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
    ②称量：所需的固体质量和液体体积．以下做法正确的是B．
    A、将氢氧化钠放在小烧杯里称量，先在左盘放药品，再在右盘放砝码
    B、将氢氧化钠放在小烧杯里称量，先在右盘放砝码，再在左盘放药品
    C、将氢氧化钠放在小纸片上称量，先在左盘放药品，再在右盘放砝码
    D、将氢氧化钠放在小纸片上称量，先在右盘放砝码，再在左盘放药品
    ③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温．
    ④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签．
    分析：以下原因可能导致配到的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于8%的是AB．
    A、氢氧化钠部分变质      B、量水时仰视读数
    C、配好后装入试剂瓶中时有少量液体洒出     D、量水时俯视读数
    （2）向20g某浓度的稀盐酸中慢慢加入用上述配制得到的8%的氢氧化钠溶液，发生反应时溶液温度的变化情况如图所示．

    ①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，反应恰好完全进行．
    ②当加入25g氢氧化钠溶液时，此时所得溶液中的溶质为NaOH、NaCl（写化学式）．
    ③参照上图实验信息，符合此实验过程中pH变化情况的图象如下图是A．

    ④试计算该稀盐酸中溶质的质量分数（请写出计算过程）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．t℃时，4.8g镁与一定量的稀盐酸恰好完全反应，反应后得饱和溶液，其溶质质量分数为25%．求反应后所得溶液质量为多少克？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案