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如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明.其主要活性成分单氟磷酸钠(Na2FPO3),是牙膏常用添加剂之一,实验表明牙膏中单氟磷酸钠质量分数达到0.76%~0.80%时,防龋齿效果较好.
请据图回答:(2、3、4题要求列式计算)
(1)单氟磷酸钠中F为-1价,则该药物中磷的化合价为
 

(2)求单氟磷酸钠的相对分子质量
(3)求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数.
(4)通过计算判断,该牙膏是否有较好的防龋齿效果.
考点:标签上标示的物质成分及其含量,有关元素化合价的计算,相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算
专题:标签图示型
分析:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答;
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和进行解答;
(3)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%;
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,结合100克该牙膏中含单氟磷酸钠的质量为0.75~0.80克时,防龋齿的效果较好,进行分析解答.
解答:解:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,氟元素的化合价为-1,设单氟磷酸钠中磷元素的化合价为x,则
(+1)×2+x+(-2)×3+(-1)=0,x+5; 故答案为:+5;
(2)单氟磷酸钠的相对分子质量为23×2+31+16×3+19=144;故答案为:23×2+19+31+16×3=144;
(3)单氟磷酸钠中F元素的质量分数是
19
23×2+19+31+16×3
×100%
≈13.2%;故答案为:
19
23×2+19+31+16×3
×100%≈13.2%

(4)114mg=0.114g
含0.114g氟的单氟磷酸钠的质量为0.114÷13.19%≈0.864g,
牙膏中单氟磷酸钠的质量分数为
0.864g
110g
×100%
≈0.785%,
计算结果为0.785%在0.76%和0.80%之间,故有较好的防龋齿效果;
答:该牙膏是有较好的防龋齿效果.
点评:本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

家庭日常生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、调味用的酱油
B、平时口渴时喝的可乐
C、降温用的冰水共存物
D、家里装修用的铝合金门

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需装置如图1所示,请回答以下问题:

(1)仪器a的名称是
 

(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同),用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是
 
,其化学反应方程式为
 
.如果要制得较纯净的氧气应该选择装置
 
收集.实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,其化学反应方程式为
 
.所选用的装置是
 

(3)实验室选用如图2所示的装置收集二氧化碳,气体应该从
 
端进入,其验满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查.
(1)取回水样,静置后过滤.
(2)若要测定湖光岩水的酸碱度,最适宜使用的是
 

(3)在活动中,某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性),很痒,用家中的
 
 
 等物质涂抹可以减轻痛苦.
(4)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫作
 
水.
(5)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:
(1)硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液.该营养液
 
(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的离子是
 
 
(填符号).
点燃
(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3C
 点燃 
.
 
K2S+3CO2↑+N2↑.此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的
 
 
(填序号).
A.单质       B.氧化物       C.酸        D.碱        E.盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁粉在空气中与氧气的反应
取少量铁粉放在石棉网的中央,将石棉网与铁粉一起放在托盘天平上,调节至平衡.将石棉网置于固定铁架台上的铁圈上.用酒精灯的火焰在石棉网的下方加热3~5分钟,冷却后在将石棉网放在托盘天平上,观察天平的平衡情况.
观察到的现象
 

解释原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知难溶于水的碱受热易分解,如:Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O.A、B、C、D、E 五种物质之间存在如图所示的转化关系:

请填写下列空白:
(1)写出下列物质的化学式:A
 
;B
 
;E
 

(2)由A转化为B的化学方程式为
 

(3)有C转化为D的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应在日常生活中和工农业生产中有广泛应用.梅好同学在做中和反应实验时,向盛有40克10%的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加2--3滴酚酞试液,逐滴向烧杯中滴入7.3%的稀盐酸并振荡,至溶液红色刚刚褪成无色.
(1)“至溶液红色刚刚褪成无色”时,溶液的pH
 
7(填“>”、“﹦”或“<”),此时共滴加了稀盐酸
 
克.
(2)中和反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?(酚酞试液的量忽略不计)

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学.你知道下列化学原理吗?
(1)要证明自来水是硬水还是软水,可用
 
来检验.
(2)使用久了的水壶内壁会形成水垢,用可
 
浸泡除去.
(3)白糖与红塘,主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
 
性,可将红糖脱色变成白糖.
(4)一天,小松不小心将碘洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还是小松给妈妈出了个好主意.你认为小松采用的方法是
 
;这种方法和用洗洁精除油污的方法比较,在原理上有什么不同?
 

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