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    7．自然界中丰富多彩的物质都是由原子、分子、离子等微粒构成的．请填写①②两类物质的化学式（每空至少各举2例）

    分析 根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．

    解答 解：①硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；其化学式分别为：CuSO4、NaCl．
    ②铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的；石墨属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的；其化学式分别为：Fe、C．
    故答案为：①CuSO4、NaCl；②Fe、C．

    点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤．

    资料：A的溶解度
    温度/℃2030405060
    溶解度/g37.241.445.850.455.2
    根据已知条件回答问题：
    （1）④中质量分数最大（填序号、下同）；
    （2）②⑤的溶液为饱和溶液；
    （3）①③④⑤的溶液中没有固体存在；
    （4）物质A易溶（填易溶、可溶、微溶或难溶）于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．矿泉水B．蒸馏水C．自来水D．海水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．分子是构成物质的一种粒子，下列有关水分子的叙述正确的是（　　）
    A．受热时水分子的体积逐渐变大
    B．降温时水分子的化学性质发生改变
    C．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
    D．水结成冰时水分子停止运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．测定人体内体液的pH可以帮助我们了解身体状况，如图是明明同学体检报告单截图，看图后回答问题．
    项目检测值正常pH范围
    血浆7.417.35-7.45
    胃液0.80.9-1.5
    胆汁7.217.1-7.3
    胰液7.87.5-8.0
    （1）该同学哪项指标出现异常胃液pH偏小．
    （2）医生让明明服用一种主要成分为氢氧化铝的药物，请写出该反应的化学方程式Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
    （3）一些食物的近似pH如下：①番茄4.0-4.4②苹果2.9-3.3③牛奶6.3-6.6④鸡蛋清7.6-8.0，明明适宜的食物是④（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，下列物品中他需要使用的有①③④⑥：①酒精灯②铁架台③坩埚钳④砂纸⑤试管夹⑥石板棉
    在验证质量守恒定律时，发现最后剩余物的质量小于原来镁条的质量，你觉得可能原因是生成的氧化镁扩散到空气中，同时发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量淡黄色固体生成，这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师指导下进行有关实验探究．
    【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中．
    【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生．
    【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2，生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变．
    【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和氮元素，若该物质仅由两种元素组成，此物质与水反应的化学方程式为Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑．
    【相关结论】空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为4：1，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是镁更容易和氧气反应．
    【拓展探究】某学生对a克镁条在空气中完全燃烧后的生成固体混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如图实验装置

    【查阅资料】
    Ⅰ．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3反应．
    Ⅱ.2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
    Ⅲ．NH3是一种极易溶于水的气体．
    【实验步骤】①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A中分液漏斗活塞，至样品恰好完全反应；④关闭分液漏斗活塞，打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C，装置C增重0.34g．请回答：
    （1）实验中如何保证样品恰好完全反应？锥形瓶中刚好不产生气泡时停止加水；
    （2）装置B的作用是吸收氨气中的水蒸气；
    （3）装置D的作用是防止空气中的水蒸气进入C中；
    （4）实验步骤④中鼓入空气的目的是使反应生成的氨气完全反应；
    （5）固体混合物中氮化镁的质量分数为20%；
    （6）实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是部分氨气溶解在水中（写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．以下是初中化学中的一些基本实验，不能达到实验目的是（　　）
    A．
          制取氧气    		B．
        稀释浓硫酸
    C．
        检查装置气密性    		D．
       粗盐过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．用适当的化学符号填写下列空白：
    （1）3个氯原子3Cl；        
    （2）2个亚铁离子2Fe2+；
    （3）保持氧气的化学性质的微粒O2；
    （4）3个氢氧根离子3OH-；
    （5）碳酸钠Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．为预防冬季传染病，励志中学对班级及寝室进行了全面的消毒．消毒时，所用的药品之一是84消毒液．经查，84消毒液是一种以次氯酸钠（化学式：NaClO）为主的高效消毒剂，次氯酸钠中氯元素的化合价是．（　　）
    A．+1B．+2C．+3D．+4

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