【题目】地壳中含量最多的金属元素,非金属元素所组成的物质是
A.四氧化三铁B.氧化铝C.二氧化硅D.氧化钙
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是( )
①在铁钉表面产生气泡;②液体由无色变为浅绿色;③铁钉逐渐变小;④产生的气体有刺激性气味
A.①②B.②③④C.①④D.①②③
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品包装袋中往往充氮气,以达到防腐的目的。某食品公司现急需氮气1kg,则这些氮气在标准状况下的体积是多少升(标准状况下,氮气的密度约为1.25g/L)_______? 若这些氮气从空气中获取,则需要标准状况下空气的体积是多少升_______? (结果保留整数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学校食堂,为了让煤充分燃烧,达到节能减排之目的,正确合理的措施是( )
A. 增加煤的用量
B. 粉碎煤块
C. 提高锅炉的耐热性
D. 减少空气通入量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣J是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示(“﹣”表示相邻的两物质可以发生反应,“→”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质:部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出).图2所示的是部分物质的相关信息:I、J中含有相同的金属元素,H的相对分子质量比E的大.![]()
请回答下列问题:
(1)F的化学式是;
(2)物质I俗称;
(3)写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式;
(4)写出H→E的化学方程式 .
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【题目】玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动.
实验药品:稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液
(1)【提出问题】他们要探究的问题是 .
(2)【查阅资料】Ba(NO3)2溶液显中性,且Ba2+有毒.
【实验探究】玲玲用上述物质做了下列几组实验
组合序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
组合物质 | H2SO4 | H2SO4 | H2SO4 | H2SO4 | NaOH | Na2CO3 |
【记录和解释】
①组合①、②、⑤均无明显现象,其中组合与另外两组的实质不同.为证明该不同之处,玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液.
②请写出组合③的化学方程式 .
【实验结论】他们请教老师并讨论后知道,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或生产时,复分解反应才可以发生.
(3)【拓展延伸】实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液.为了确定沉淀和清液的成分,继续展开探究.
【实验1】探究沉淀的成分.
【提出猜想】Ⅰ.沉淀只有BaSO4
Ⅱ.沉淀只有BaCO3
Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3
梅梅取少量沉淀于试管中,滴加(请补充完整实验操作和观察到的现象),证明了猜想Ⅲ是正确的.
(4)【实验2】探究清液的成分
①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴Ba(NO3)2溶液,无明显现象.
②量取少量清液于另一支试管中,滴入几滴 , 有白色沉淀产生.
(5)【解释与结论】探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子是(指示剂除外).
(6)【处理废液】为了防止污染环境,玲玲向废液缸中加入适量的 , 对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放.
(7)【交流与反思】根据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐(写化学式).
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【题目】通常可用__________来检验硬水与软水。除去硬水中过多的________(填离子符号)和Mg2+就可得到软水。生活中通过________ 来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的______性。
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【题目】下列应用与中和反应原理无关的是
A.施用熟石灰改良酸性土壤
B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多
C.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
D.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
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