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莽草酸是抗H1N1流感病毒药品的主要原料.它的下列性质中,属于化学性质的是


  1. A.
    易溶于水
  2. B.
    通常是白色粉末状
  3. C.
    熔点为185℃-191℃
  4. D.
    能与活泼金属、酸性高锰酸钾溶液反应
D
分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.
解答:
A、物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.故选项错误;
B、物质的颜色、状态等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.故选项错误;
C、物质的熔点不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.故选项错误;
D、莽草酸能与活泼金属、酸性高锰酸钾溶液反应需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质.故选项正确.
故选D.
点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列相关说法用分子的知识解释正确的是
  相关说法  解释
A冰水混合物属于纯净物冰、水由同种分子构成
B CO有毒而CO2两种物质的分子中的原子结构不同
C氯化钠溶液能导电分子是不断运动的
D空气压缩可以变成液态空气分子间有一定的间隔并随温度升高而减小


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

以下四种粒子的结构示意图中能表示阳离子的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成.为确定其组成,现做如下实验:
(1)将固体加到水中,得到白色沉淀,上层清液为无色.由此判断,该粉末中一定不含有 ________.
(2)若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸,沉淀部分溶解.由不溶解的沉淀可判断出,该粉末中一定含有 ________.
(3)还有的物质可能有哪几种情况(每种情况用化学式表示) ________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

铁的应用在我国已有悠久的历史.下列有关铁的知识的叙述错误的是


  1. A.
    铁具有良好的导电性、导热性
  2. B.
    铁制容器可盛放硫酸铜溶液
  3. C.
    铁制品在潮湿的空气中易生锈
  4. D.
    人体中的铁元素主要存在于血液中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用.为了比较二者的不同,有人设计了如下实验. 在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(如图).
(1)用两种不同的塑料袋罩住的目的是________;
(2)傍晚时,分别向两只塑料袋内插入一支燃烧的木条现象有何不同________,说明了________;
(3)傍晚时,两杯石灰水中出现的现象有何不同?________,说明了________.
(4)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练,请你结合该实验谈谈看法.
这样的做法不科学.因为在缺少光照的条件下,植物主要进行呼吸作用,经过一夜,树林的二氧化碳浓度较高,不利于身体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,在加热的条件下,它能分解生成氧气和水.研究表明,将新制的5%的H2O2溶液加热到65℃时就有氧气出使,加热到80℃时就有较多氧气产生.小凯用如图所示装置及上述方法制得氧气,用带火星的木条直接在试管口检验,结果木条不能复燃.他经过思考找出了实验失败的原因,并对装置进行了改进,结果成功地完成了实验.
(1)请你写出该反应的化学方程式:________.
(2)木条不能复燃的原因是;________.
(3)小凯将装置如何改进,才能检验出有氧气生成?________.
(4)小凯查阅资料时发现:若在双氧水中加入少量二氧化锰固体,则该反应不需加热就可发生,你认为二氧化锰在这个反应中为________.如果改用二氧化锰固体和双氧水来制取氧气,其反应装置应和实验室制________的装置相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示.其中所用的石子、细沙等的作用是________,起吸附作用的是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作或做法正确的是


  1. A.
    将用剩的药品放回原试剂瓶
  2. B.
    实验结束后,用嘴吹灭酒精灯
  3. C.
    制备气体前,检查装置的气密性
  4. D.
    取用粉末状固体药品用镊子

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