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16.向盛有带锈铁钉的烧杯中加入足量的稀盐酸,下列有关图象正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸,盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,当铁锈反应完后铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,且氢气的质量不断增加,当铁反应完时氢气的质量、氯化亚铁的质量不再增加为一定值进行解答;

解答 解:A、向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸,盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,当铁锈反应完后铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,且氢气的质量不断增加,当铁反应完时氢气的质量不再增加为一定值,图象与反应过程一致,故正确;
B、向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸,盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,当铁锈反应完后铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,盐酸过量,溶液的pH小于7,故错误;
C、盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,随着盐酸的加入,溶液中水的质量不断增加,故错误;
D、向带锈的铁钉中加入足量的稀盐酸,盐酸先和铁锈氧化铁反应生成氯化铁和水,当铁锈反应完后铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铁被消耗完,氯化亚铁的质量不再变化,故错误.
答案:A

点评 本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题.

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6.下列有关物质鉴别的方法中,不正确的是(  )
A.鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维--灼烧后闻气味
B.鉴别奶粉与淀粉--滴加碘液,观察颜色的变化
C.鉴别食盐和苏打粉--加水溶解,滴加食醋,观察有无气泡生成
D.鉴别海水和自来水--加入硝酸银溶液,观察有无沉淀的生成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图所示,“稀H2SO4”要从楼顶入口处由上至下到达出口,各层都有三道门(空白处为通道),稀硫酸要在每层中至少打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能到达出口处,请根据图示回答以下问题.
(1)稀硫酸最终将在第一层(填化学式)Na2CO3门出来.若将稀硫酸改为稀盐酸,则无法通过第二层.
(2)所有楼层总能与稀硫酸反应的物质共有7种.
(3)若按“距离最短”的原则下楼,则下楼路线上经过第三层时的物质与硫酸铜溶液反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.工业上常用红锌矿(主要含ZnO)和稀硫酸为原料制取硫酸锌作木材防腐剂(化学反应方程式为H2SO4+ZnO═ZnSO4+H2O),现用含氧化锌81%的红锌矿50Kg与足量的稀硫酸反应,来制取16%的硫酸锌溶液.(最后结果保留1位小数)
(1)硫酸锌中锌元素、硫元素和氧元素间的质量比为65:32:64.
(2)制得的硫酸锌溶液质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.儿时的游戏带给我们童年的快乐.下列游戏中涉及化学变化的是(  )
A.弹猫眼B.甩擦炮C.打画片D.折纸鹤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.向部分变质的氢氧化纳溶液中,慢慢滴加稀盐酸,下列图象中正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.水和过氧化氢两种物质均由氢、氧两种元素组成,所以二者的化学性质相同
B.碳酸盐与盐酸反应产生气体,所以与盐酸反应产生气体的物质一定含有碳酸根离子
C.金属与酸发生置换反应时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是置换反应
D.某有机物在空气中燃烧生成CO2、CO和H2O,所以该有机物一定含有碳、氢两种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某校学生要进行一系列实验,请结合如图帮助他们解决以下问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:①锥形瓶.
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验时,需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是吸收燃烧生成的二氧化硫,防止污染空气.
(3)用C装置制取二氧化碳,使用该装置制取气体的突出优点是可以随时控制反应的发生和停止.
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.你认为图中用G装置收集氨气应从b(填a或b)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体.下面有关“超临界水”的说法正确的是(  )
A.它是混合物
B.它的分子之间有间隔
C.它是一种不同于水的物质
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